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今天小编为大家分享《教育学》中德育方法这一知识点，全部是干货，快拿起小本本记笔记吧!

一、考情分析

德育方法属于《教育学》德育这一章节的内容，在考试中属于重点考点，一般以客观题形式呈现，需要能做到定义反选、例子反选，以及明确每个方法对应的分类、地位。

二、考点荟萃

(一)说服教育法

地位：最基本的德育方法

关键词：①摆事实;②讲道理。

分类：

①摆事实—事实说服：组织学生接触社会实际，提供直接经验

主要形式：参观、访问、调查

例子：学校组织学生参观革命纪念馆、事实胜于雄辩

②讲道理—语言说服：运用口头和书面语言向学生讲述道理

主要形式：讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等

例子：班主任找小明同学谈话

(二)榜样示范法

关键词：向榜样学习(高尚思想、模范行为、优异成就)

名言俗语：①其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

②桃李不言，下自成蹊

③学高为师，身正为范

④为人师表

例子：老师号召同学们向廉颇一样，知错能改

(三)实际锻炼法

关键词：实践活动

分类：①常规训练;②实践锻炼

名言俗语：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身

例子：常规训练：学生守则训练、课堂常规训练、升国旗、唱国歌

实践锻炼：一二九演讲比赛、红歌大赛、志愿者活动等

(四)情感陶冶法

关键词：感染、感化、熏陶、潜移默化

分类：①人格感化;②环境陶冶;③艺术陶冶

名言俗语：随风潜入夜，润物细无声

春风化雨

例子：①王老师用自身人格魅力感化学生;

②孟母三迁

③让学校的每一面墙都学会开口说话

(五)道德修养法(道德指导法、自我修养法)

关键词：自我反省

名言俗语：吾日三省吾身;反思日记;座右铭;箴言

(六)品德评价法(奖惩法)

关键词：肯定、否定

主要形式：奖励、惩罚、评比、操行评定

例子：老师奖励小明一朵小红花，以示表扬

三、例题呈现

【多选题】说服教育法是通过摆事实讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的有( )。

A.表扬 B.批评 C.讲解 D.参观

【答案】CD。解析：本题考查对说服教育法的理解。说服教育法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。说服教育的方式主要有语言说服法和事实说服法。(1)语言说服法是指运用口头和书面语言向学生讲述道理，使学生明辨是非的方法。主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式;(2)事实说服法是指组织学生接触社会实际，用各种生动具体的事实来说服学生，使学生获得直接经验、形成正确的认识的方法。主要包括参观、访问、调查等形式。因此，讲解和参加属于说服教育法。C、D两项正确。