为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘教育学：教师的劳动特点”，预祝大家考试成功!

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在教师招聘考试中，教师劳动的特点是考试着重考察的，主要是以客观题形式考察，包括单选、多选、判断等。接下来，小编带大家一起来看看教师的劳动特点。

(一)教师劳动的复杂性和创造性

1.教师劳动的复杂性。教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面：教育目的的全面性;教育任务的多样性;劳动对象的差异性。

2.教师劳动的创造性。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：

因材施教;教学方法上的不断更新;教师需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

教师劳动复杂性与创造性考试中主要以客观题形式考察，包括单多判三个常规题型。考频极高，其中以创造性最为重要。具体来说，复杂性与创造性各自的组成部分需要做多选题备考，其次关于创造性表现中第二、三个表现需理解，第二个通常用一句话来概括“教学有法、教无定法”，教育机智的定义需做概念型的反向单选题及例子型单选备考。

(二)教师劳动的连续性和广延性

1.教师劳动的连续性

连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班时间界限，这个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。

2.教师劳动的广延性

广延性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所，课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间，这个特点是由影响学生发展因素的多样性决定的。

教师劳动连续性与广延性考试中主要以客观题形式考察，包括单判两个常规题型。具体来说需要明确连续性及广延性的概念，作定义型反向单选题及例子型单选备考。

(三)教师劳动的主体性和示范性

1.教师劳动的主体性

主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。对于教师来说，首先，教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。再者，教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。教师所使用的教具、教材，也必须为教师自己所掌握，成为教师自己的东西，才能向学生传授。

2.教师劳动的示范性

示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。同时，教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。

教师劳动的主体性和示范性在考试中主要以客观题形式考察，包括单多判两个常规题型。具体来说以示范性的考察最为重要。关于示范性不仅要做例子型单选题备考同时也要掌握相关古语，做古语型单选题备考。关于示范性常考的古语“身教重于言传;以身作则，为人师表;师者，人之模范者也;学高为师，身正为范;其身正，不令而行。其身不正，虽令不从;桃李不言下自成蹊;班杜拉：观察学习”等。

除此之外，教师劳动特点还包括长期性与间接性，教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性等。各位考生需全面备考。

【小试牛刀】

1.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话反映教师劳动特点的( )。

A.主体性 B.创造性 C.示范性 D.迟滞性

1.【答案】C。中公教育解析：题干中名言强调了作为一名教师以身作则的重要性，本题正确答案为选项C。

2.不能体现教师劳动的创造性的是( )。

A.因材施教 B.教法更新

C.遵纪守法 D.教育机智

2.【答案】C。中公教育解析：本题考查教师劳动的创造性。教师劳动的创造性体现在三方面：因材施教、教学方法上的不断更新、教师需要教育机智。本题答案为选项C。