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2022山东教师招聘教育学:德育方法

2022-03-17 23:27:15 教师资格考试官微
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在教师招聘考试中,德育方法是重要考点,在理解的基础上进行识记,效果可能会更好。接下来,整合一下相关的内容,以便大家于更好的备考。

一、知识梳理

1、说服教育法

通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。

(1)语言说服法

运用口头和书面语言向学生讲述道理,使学生明辨是非的方法。主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式。

(2)事实说服法

组织学生接触社会实际,用各种生动具体的事实来说服学生,使学生获得直接经验、形成正确的认识的方法。主要包括参观、访问、调查等形式。

2、榜样示范法

用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。三个方面满足其中一条即可。

3、实际锻炼法

教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。实际锻炼法包括两种形式:常规训练;实践锻炼。

4、情感陶冶法(陶冶教育法)

教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化地影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

5、道德修养法

教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。

6、品德评价法(奖惩法)

通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

(1)奖励

是通过对学生的思想和行为进行肯定的评价以引起学生愉快的体验,进而强化学生的健康品德和优良行为的方法。

(2)惩罚

通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验,进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的认真反思。惩罚的方法主要有三种:一是否定;二是批评;三是处罚。

二、试题练习

1.【单项选择题】教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是( )。

A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.情感陶冶法 D.道德修养法

1.【答案】A。解析:运用口头和书面语言向学生讲述道理,使学生明辨是非的方法。主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式。

2.【单项选择题】“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是( )。

A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实践锻炼法

2.【答案】C。解析:《论语·子路》中,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这是说:当管理者自身端正,做表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。体现的是榜样示范法。

3.【单项选择题】“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法( )。

A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价

3.【答案】A。解析:题干表述属于环境陶冶。

4.【单项选择题】在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。

A.实际锻炼法 B.自我调节法 C.道德修养法 D.品德评价法

4.【答案】C。解析:自我反省属于道德修养法。

5.【单项选择题】某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )。

A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

5.【答案】D。解析:明星强对学生属于一种荣誉,是一种奖励,所以属于品德评价法。

 
 
 
 
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