为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：教学过程的基本规律知多少”，预祝大家考试成功!

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教学过程的基本规律在教师招聘考试当中属于考查较多的知识点，出现过单选、多选、判断和简答，主要以客观题备考。我们对这部分常考知识点和题型列示，方便考生理解和记忆。

一、内容简述

(一)间接经验与直接经验相统一(间接性规律)

1.学生以学习间接经验为主。

2.学生学习间接经验要以直接经验为基础。

3.贯彻两种经验相统一的规律，教学中要充分利用学生已有经验，增加学生学习新知识所必须有的感性认识，以保证教学的顺利进行。

【考查知识点】

1.学生认识世界的基本途径-间接经验;2.陶行知“接知如接枝”-体现了以间接为主，以直接为基础;3.赫尔巴特“教材中心”和杜威“经验中心”的争论，违背了间接性规律。

(二)掌握知识与发展能力相统一(发展性规律)

1.掌握知识是发展能力的基础。

2.能力发展是掌握知识的重要条件。

3.掌握知识与发展能力相互转化的内在机制。

【考查知识点】

1.知识不等于能力。区别：知识是认识，能力是智力。联系：知识是发展智力的基础。发展智力是掌握知识的重要条件

2.知识学的越多，能力越高(❌)

3.俗语：无知必无能，高分也低能;授人以鱼不如授人以渔

(三)教师的主导与学生的主体相统一(双边性规律)

1.教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用。

2.学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的主体能动性。

3.建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系

【考查知识点】

赫尔巴特“教师中心”和杜威“学生中心”的争论，违背双边性规律。贯彻双边性规律，要防止这两种倾向。

传授知识与思想教育相统一(教学过程中知、情、意的统一规律/教育性规律)

1.知识是思想品德形成的基础。

2.学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础。

3.传授知识和思想品德教育有机结合。

【考查知识点】

1.在教学中要防止两种倾向：一是脱离知识进行思想品德教育。二是只强调传授知识，忽视思想品德教育。

2.赫尔巴特的教育性教学原则，体现了传授知识与思想教育相统一规律。

口诀：舰长传教(指间掌传教，四大规律开头第一个字组成)

二、小试牛刀

1.在教学过程中，学生以学习( )为主。

A.直接经验 B.间接经验

C.如何做人 D.如何做事

【答案】B。中公教育解析：在教学过程中，学生以学习间接经验为主。以间接经验为主组织学生进行学习，这是学校教育为学生精心设计的一条认识世界的捷径。

2.由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，这说明这些教师没有认识到教学的( )的规律。

A.知识传授与品德教育相结合

B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识与发展智力相统一

D.教师主导与学生主体相统一

【答案】A。中公教育解析：在教学过程中，学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面。由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，这些教师没有认识到“教学的知识传授与品德教育相结合”的规律。