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教育的社会属性是教师招聘考试中教育心理学重要的考点之一，多以客观题(单选、多选)的形式出现，难度中等，主要考查对教育的各社会属性含义的识记及理解。那如何能够准确的记住这些知识点呢?下面我们来一起梳理一下，希望对大家的备考有帮助。

下面我们来做两道常见的习题：

1.【单项选择题】教育具有自身的继承关系，这说明教育具有( )。

A.历史性 B.阶段性 C.永恒性 D.相对独立性

1.【答案】D。解析：本题考查教育的社会属性知识点。教育的社会属性包括：永恒性、历史性和相对独立性。而相对独立性表现为：质的规定性、历史继承性(任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统)、教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。其中，教育具有自身的继承关系是指，教育不能脱离社会物质条件而凭空产生。任何一种教育，从其思想、制度、内容、方法等方面来看，尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平的制约，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系。题干的描述“教育具有自身的继承关系”，正属于教育历史继承性的体现，故本题选D。

A选项历史性，在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，故排除。

B选项教育在整个发展过程中，存在一定的阶段性。原始社会教育——古代社会教育——近现代社会教育，故排除。

C选项永恒性强调只要人类社会存在，就存在教育，故排除。

故本题选D。

2.【单项选择题】教育与社会发展具有不平衡性，可能会落后于一定社会的政治经济发展水平，也可能会超前于一定社会的政治经济发展。这说明教育具有( )。

A.教育具有历史性 B.教育具有系统性

C.教育具有相对独立性 D.教育具有历史继承性

2.【答案】C。解析：教育具有相对独立性：教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在以下几个方面：(1)教育具有质的规定性。教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。(2)教育具有历史继承性。不同历史时期的教育都前后相继，后一时期是前一时期的继承和发展。(3)教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。也就是教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步，体现在教育可能落后于政治经济的发展，也可能超前政治经济的发展。根据题干描述，体现了教育的相对独立性。

A选项教育具有历史性，指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，在题干中并未体现。

B选项为干扰项。

综上所述，本题选C。