为了大家能够更好的更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：教育的产生和发展的重要习题”，预祝大家考试成功!

众所周知，在各地市的教招考试中每年都会有关于教育的产生和发展的习题。那么今天给大家带来在一些历年考题，希望会对大家的备考有所帮助!

1.【单选题】教育具有自身的继承关系，这说明教育具有( )。

A.历史性 B.阶段性 C.永恒性 D.相对独立性

1.【答案】D。解析：本题考查教育的社会属性知识点。教育的社会属性包括：永恒性、历史性和相对独立性。而相对独立性表现为：质的规定性、历史继承性、教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。其中，教育具有自身的继承关系是指，教育不能脱离社会物质条件而凭空产生。任何一种教育，从其思想、制度、内容、方法等方面来看，尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平的制约，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系。题干的描述“教育具有自身的继承关系”，正属于教育历史继承性的体现。

A项，历史性，在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，故排除。

B项，教育在整个发展过程中，存在一定的阶段性。原始社会教育——古代社会教育——近现代社会教育，故排除。

C项，永恒性强调只要人类社会存在，就存在教育，故排除。

故此题选D。

2.【单选题】受教育者是教育实践活动的对象，是教育活动中( )的一方。

A.居于主导地位 B.接受指导和引导

C.既不主导也不接受指导 D.机械地接受指导和引导

2.【答案】B。解析：本题考查教育的基本要素的作用知识点。受教育者指接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育的对象，也是学习的主体。既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。教育者是指在教育活动中接受指导和引导的一方。

A项居于主导地位，是教育者的地位，故排除。

C项与B项冲突，故说法错误。

D项机械地接受指导和引导，不符合当前新课改的教学思想，现代强调以学生为中心，发挥学生的主体地位，主动学习。故D项错误。

故此题选B。

3.【单选题】马克思认为人的本质并不是单个人所固有的抽象物，从马克思的观点出发，“狼孩”、“熊孩”的例子反馈了教育在个体发展中的( )。

A.个性化功能 B.社会化功能 C.生物化功能 D.心理化功能

3.【答案】B。解析：本题考查教育的功能。按教育功能作用的对象划分将教育功能分为个体发展功能和社会发展功能。教育的个体功能可以分为教育的个体个性化功能和个体社会化功能。教育的个体个性化功能主要表现在以下方面：第一，教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展;第二，教育促进个性差异的充分发展，形成人的独特性;第三，教育开发人的创造性，促进个体价值的实现。发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的本质和真谛。教育的个体社会化功能主要表现在以下方面：第一，教育促进个体思想意识的社会化;第二，教育促进个体行为的社会化;第三，教育促进角色和职业的社会化。教育的社会功能指的是教育对社会的作用。题干中强调人的本质并不是人固有的，后引用“狼孩”例子说明人脱离人类社会将不能真正的发展，说明需要在社会中接受教育才能成为真正的人，体现了教育的社会化功能。C、D属于干扰选项。

故本题答案为B。

4.【单选题】教育是( )的一种社会活动。

A.引领人 B.养育人 C.教导人 D.培育人

4.【答案】D。解析：本题考查教育的本质属性。教育的本质是一种“有目的的培养人的社会活动”，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

故此题选择D。

5.【单选题】教育的根本功能是( )。

A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格的人才

C.促进人的成长与全面发展 D.为了一切学生

5.【答案】C。解析：教育的个体发展功能是指教育对社会中的个人的生存和发展所具有的功用与效能。教育以人类世代积累的知识文化作用于人，以社会普遍需要的德育、智育、体育、美育劳动技术教育诸方面为基本内容，使受教育者在生理、体质、品德、智力、才能等方面获得发展，使学生学会生存、学会学习、学会创造、学会共同生活、学会负责、学会做人，这是教育的根本功能。教育对个体的发展功能表现在“成人”和“成才”两个方面。教育的个体发展功能是教育的基本功能、根本功能和本体功能，离开这一功能，其他功能无法存在。教育的社会发展功能是教育的个体发展功能的延伸和转化，教育的社会发展功能亦可称教育的派生功能或转化功能。

故答案选择C。

6.【单选题】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。

A.是否有目的地培养人 B.是否促进人的发展

C.是否促进社会的发展 D.是否具有组织性和系统性

6.【答案】A。解析：教育的本质属性是：教育是一种有目的地培养人的社会活动。这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

故答案选择A。