单项选择题

1.技术工人在拆卸机器时，一边操作一边思考，这一过程的思维活动主要是( )。

A.创作思维 B.动作思维 C.形象思维 D.逻辑思维

1.【答案】B。解析：本题考查直观动作思维的相关知识点，直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。题干中“技术工人在拆卸机器，一边操作一边思考”体现的是直观动作思维，故选B。

2.初入小学的孩子在计算3+2=5时，不是对抽象的数字进行综合分析，而是在头脑中用三个手指加两个手指，或三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算，这是在用( )来解决问题的思维过程。

A.具体形象思维 B.直觉动作思维

C.抽象逻辑思维 D.语词逻辑思维

2.【答案】A。解析：本题考查具体形象思维的知识点。具体形象思维是指在思维过程中借助于表象进行的思维。题干中“三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算”以表象为支柱，是具体形象思维，故选D。

3.沿不同的方向去探求多种答案的思维方式是( )。

A.形象思维 B.求异思维 C.求同思维 D.直觉思维

3.【答案】B。解析：本题考查求异思维的概念。具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。求异思维也叫发散思维，发散思维是沿着不同的方向去追求多种答案的思维。求同思维也叫聚合思维，是指沿着同一方向得到唯一答案的思维。聚合思维，也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。据此可知本题答案为B

4.王明用多种方法来解同一道数学应用题，体现的是( )。

A.直觉思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.创造思维

4.【答案】B。解析：A选项直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维;B选项发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案;C选项聚合思维称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案;D选项创造思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，不符合题意。题干中王明用多种方法来解题，表明王明不拘泥于一个途径、一个方法，能从多方面思考，思维具有发散性。故本题答案为B。

5.下列哪个选项属于理论思维?( )

A.人们对“月晕而风，础润而雨”的判断

B.儿童凭自己的经验认为“鸟是会飞的动物”

C.人们认为“太阳从东边升起，往西边落下”

D.根据“凡是绿色植物都是可以进行光合作用的”一般理论，去判断某一种绿色植物的光合作用

5.【答案】D。解析：根据思维是根据日常生活经验还是科学概念，可分为经验思维和理论思维。(1)经验思维是以日常生活经验为依据，判断生产、生活中的问题的思维。(2)理论思维是以科学的原理、定理、定律等理论为依据，对问题进行分析、判断的思维。题干中ABC选项中都是根据自己的经验进行的判断，属于经验思维。D选项根据理论去判断，属于理论思维。因此选择D。

6.“一题多解”属于( )。

A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.集中思维

6.【答案】C。解析：本题考查的是思维的分类相关知识点。思维按照凭借物可分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。

A选项具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维，表象是这类思维的支柱;B选项抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维，概念是这类思维的支柱。按照思维的指向性我们又把思维分成聚合思维和发散思维;二者均与题干无关。

C选项发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法;D选项聚合思维也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。一题多解本身的含义是不拘泥于一条途径一个方法，寻求多种解答方法。故此题正确答案是C。

7.“给一个故事加上不同的结尾”这种续写方式是训练孩子的( )。

A.抽象思维 B.直觉思维 C.发散思维 D.聚合思维

7.【答案】C。解析：本题考查思维类型。根据思维的指向性可以分成聚合思维和发散思维。其中发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。题干表述，“给一个故事加上不同的结尾”属于不局限于原文故事而求得多种答案，故选C。

A选项抽象思维是根据思维的凭借物去划分的，指的是在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。

B选项直觉思维是根据思维的逻辑性、是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度进行划分的，指的是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。

D选项聚合思维也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。

ABD三项均与题意不符，故选C

8.根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为( )。

A.经验思维和理论思维

B.常规思维和创造性思维

C.直觉思维和分析思维

D.聚合思维和发散思维

8.【答案】C。解析：本题考查思维的类型。

根据思维的逻辑性思维可以分为：直觉思维、分析思维。故本题选C。

直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。分析思维是经过逐步分析后，对问题解决作出明确结论的思维。

A项，根据思维过程中是以日常经验还是以理论为指导来划分，可以把思维分为经验思维和理论思维。经验思维是以日常生活经验为依据，判断生产、生活中问题的思维。理论思维是以科学的原理、定理、定律等理论为依据，对问题进行分析、判断的思维。

B项，根据思维创新性程度，可分为常规思维和创造性思维。常规思维也称再造性思维，是指人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序，用惯用的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。创造性思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。创造性思维是多种思维的综合表现。

D项，根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维。聚合思维也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。