我们即将迎来教师资格考试，其中，感受性变化的规律是知识点之一，这一知识点主要以单选进行备考，接下来，我们就一起来学习一下吧。

1.感觉适应

由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象就叫做感觉适应。其实我们的视觉、嗅觉、味觉、皮肤觉等这些都会发生适应，其中视觉适应常会在教资考试中出现。

(1)视觉适应：分为暗适应和明适应。

暗适应：从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西，这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。

例子：我们要去看电影，在刚进电影院时，由于外面是亮的，电影院里面是暗的。我们就会从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西，这就被称为暗适应，也就是适应暗的过程。

明适应：从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。

例子：我们要看完电影，打算从黑暗的电影院，往出走时，也就是从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，这就被称为明适应，也就是适应明的过程。

(2)嗅觉适应。例如“入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”是嗅觉的适应。

(3)皮肤觉适应。例如：热水泡脚时，刚开始觉得很烫，一会这种感觉就消失了，这是皮肤觉的适应。

(4)味觉适应。例如：做菜时间越长味道会越咸。

2.感觉对比

不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。

(1)同时对比

是指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。

例如：鹤立鸡群、绿叶红花、万绿丛中一点红、月明星稀、黑人牙白等就属于同时对比，就是同时出现时，形成鲜明对比。

(2)继时对比

是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。

例如：假如我们先吃药再吃糖，就会感觉到糖会更加的甜;如果是先吃糖，再吃药，就会感觉到药会更加的苦。这就属于继时对比，因为他是有一先一后的顺序。

3.感觉后效

在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效，也叫感觉后像。其实他就是刺激作用停止后残留下影子的现象，重点在“残留”两个字。例如看灯泡后闭上眼睛会有亮的影子就是感觉后像。感觉后象还分为正后效和负后效。同原有感觉相同，也就是看到和残留的一致的为正后效。与原有感觉相反，也就是看到的和残留的不一致则为负后像。正后效和负后效可以相互转化，正后效可以转化为负后效，负后效也可以转化为正后效。比如看灯泡5秒，闭上眼睛后在脑中留下亮的影子是正后效，然后睁开眼睛去看白色的墙，会看到一片暗色，这时脑中的正后象就转化成了负后效，此时再闭上眼睛就会看到亮的东西。这就是正负后效可以相互转化。

4.感觉的补偿作用和相互作用

(1)感觉的补偿作用

当某些感觉失效以后，可以由其他感觉来弥补。例子：盲人耳聪，当眼睛看不见，听觉可以进行弥补和补偿。

(2)感觉的相互作用

一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。例如冷暖色调、红色会使人感觉到热，引起视觉的同时，还引起了皮肤觉的变化。

接下来让我们做题检验一下吧!

【单选题】小亮说“当他听到泡沫擦玻璃的声音时，就感觉很冷，浑身不舒服”，这种感觉现象是( )。

A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉后效 D.联觉

【答案】D。解析：一种感觉兼有另一种感觉或者由一种感觉引起另外一种感觉的心理现象叫联觉。题干中，小明是当他听到泡沫擦玻璃的声音时，就感觉很冷，浑身不舒服，即由听到泡沫擦玻璃的声音引发身体感觉不舒服。因此，这一现象是联觉的表现。所以该题选D。