为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘心理学：想象的分类”，预祝大家考试成功!

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今天开始先来考考大家——“小宁在今天出门之后抬头一眼看到了天空中的云彩，一瞬间觉得像是奔腾的骏马。”这个时候小宁这属于什么现象?

大家猜出来这是什么现象了吗?这就是我们常说的想象。想象是指人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。想象根据有无目的可以划分成无意想象和有意想象。

1.无意想象：也称不随意想象，是没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。其中小宁的情况就属于典型的无意想象，是无目的、不经意间想象到的。

但是如果小宁看见云彩一瞬间觉得像是骏马后转头和身边的小豪说：你看天空上的那片云彩想什么?这个时候小豪再说出来的答案就是小豪有目的、有意识也就是刻意想象出来的，所以小豪此时属于有意想象。有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。

2.有意想象根据想象的内容和新颖程度和形成方式的不同，可分为再造想象、创造想象和幻想。

(1)再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。再造想象相比于其他有意义想象的创造性更低一些。再造想象其实说白了，我们在想象过程中没有原创性没有那么多，所以想象时都是有一定依据的。或是依据语言文字的描述，或是通过图纸等直观材料做支撑进行的想象。简单来说再造想象过程中，想象的主体是读者或者是听者。

比如我们生活中常见的再造想象——警察通过证人的描述，绘画出嫌疑犯的样子。这个是通过他人的语言描述来想象嫌疑人的样子，所以属于再造想象。

(2)创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。创造想象和再造想象相比创造性就高了很多，一般情况下都是人们发挥更多努力独自创造出新形象。一般来说，创造想象的主体是作者。

例如鲁迅在写作过程中为了作品需要，塑造了“祥林嫂”的形象。这个过程中主要就是创造想象。

在这里我们要特别关注再造想象和创造想象的区分。如果想象时有一定依据，主语为读者或者听者时为再造想象;如果想象时以作者的身份出现则为创造想象。

(3)幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象。这个范围一般会大一些，例如小芳说明天晚上我想去游乐场。“明天晚上”体现出指向未来，“想去游乐场”体现出与个人愿望相联系。

当人们依据事物发生的客观规律来想象时，这种想象叫理想。其实简单说理想就是指向未来，与个人愿望相联系，符合客观实际，通过自身努力后可实现的。

例如：小芳想要明天晚上和男神一起去游乐场场。

当人们不以客观规律为依据，甚至违背事物发展的客观进程，因而是不能实现的想象，这种想象是空想。空想即指向未来，与个人愿望相联系、脱离客观实际，努力后也实现不了的情况。

例如：小芳想要明天晚上和乔布斯本人一起取游乐场。这个时候也是于个人愿望相联系，指向未来，脱离客观实际，属于空想。

今天我们学习完了想象的类型，我们通过以下的题目来看看你是否理解了：

【单选题】关于“建筑工人通过观察图纸，可以想象出楼房改完之后的样子。”这时建筑工人的想象是( )。

A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想

【答案】B。解析：工人依据图样示意进行思考、想象，故B正确。