一、教学目标

【知识与技能】

进一步掌握二次根式的加减法法则，能正确计算，能解决简单的实际问题。

【过程与方法】

经历应用二次根式的加减法解决实际问题的过程，提升分析、解决问题的能力与运算能力。

【情感、态度与价值观】

感受数学与实际生活的联系，增强学习兴趣。

二、教学重难点

【重点】应用二次根式的加减法解决实际问题。

【难点】正确计算二次根式的加减法。

三、教学过程

(一)课堂导入

承接近期所学二次根式的运算，直接导入。

(二)回顾旧知

回顾二次根式的加减法法则——化成最简二次根式，合并。(还可以进一步回顾最简二次根式以及二次根式的化简等)