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教师招聘考试中，大家在做题时经常会看到“自我同一性”，那究竟什么是自我同一性呢?下面对这部分知识点进行梳理总结，希望通过此次总结，从而帮助大家掌握这部分知识!

自我同一性问题是当代心理学中的一个普遍而不易把握的问题，它为我们研究人的发展、研究道德人格与道德同一性问题提供了一个新的视角。自1968年美国新精神分析心理学家埃里克森提出自我同一性概念，我们对自我同一性的研究长达40多年，至今仍是诸多研究者关注的问题。

1.自我同一性的界定

埃里克森的自我同一性概念来源于他的自我理论，源于对社会文化和历史背景因素的重视。他强调对自我的研究和分析，从生理、心理、社会环境三个方面考察自我的发展，关注个人与社会的关系，提出了以自我同一性为核心的人格发展渐成说，使自我心理学的理论达到了一个新的水平。

2.自我同一性的特点

第一，自我同一性是自我调节的心理结构。自我同一性是自我的核心动力因素。自我同一性的形成和确立标志着自我的发展和成熟。

第二，自我同一性是自我发展的组织结构。玛西亚认为，同一性一旦形成，就会赋予个体曾经是谁、现在是谁、将来是谁的感觉。自我同一性是个体在寻求自我的发展进程中，对自我的确认和对有关自我职业、价值观、信仰等重大问题的思考和选择。自我同一性是通过思考过去的经验和自己的观念而得到的影响，特别是文化意识和社会的影响，是对“我是谁”问题的含糊的答案。自我同一性作为主体的自我感，是对过去无意识的整合，它由过去的经历和对未来的期待组成。

第三，自我同一性是一种自我形象图式。埃里克森指出，自我同一性作为一个自我形象，其形成意味着个体个性的获得与建立，意味着以社会性存在确立的自我，也就是说被社会认可的自己、所确立的自我形象。

第四，自我同一性是一种社会化心理过程。青少年期同一性的发展之所以重要，是因为在这一时期个体的认知机能和社会期望的变化首次在一个点上汇合，个体在这一时期需要对童年期形成的同一性进行整合和修正，从而构建通往成年期的道路。

概括地说，自我同一性是指个体在寻求自我发展中，对自我的确认和对有关自我发展的重大人生问题的思考与选择，如理想、价值观、人生观。

3.埃里克森的自我同一性概念和理论

埃里克森是从主观方面来界定自我同一性，认为它是一种熟悉自身的感觉，一种知道个人未来生活目标的感觉。自我同一性是对“我是谁”这一问题的外显的和内隐的回答，是在个体的过去经验与对将来的愿望之间达成的连续和统一，客观来说，自我同一性保证了个体与社会的整合，主观来说，它产生基本的忠诚感和深刻的根源感、自尊感、目标感。

4.玛西亚的自我同一性理论

玛西亚认为：“自我同一性是青少年进行各种可能的探索，并产生个性感以及个体在社会中的角色、经验跨时间的一致感和对自我理想的投入，最后形成某一定向的承诺，自我同一性是作为内在的动机、能力、信息和经验的自我组织结构。”根据其操作性定义中两个变量不同发展水平的组合，玛西亚提出了四种同一性状态：

(1)同一性完成型

具有高探索和高承诺，这类个体解决了同一性危机，仔细考虑过各种选择，并对特定的目标、信仰和价值观做出了坚定、积极的自我承诺，各方面已有明确定向，是一种成熟的同一性状态。如，我喜欢写作，我想要当作家。

(2)同一性延缓型

具有高探索和低承诺，这类个体正经历同一性危机，正探索自己的价值定向,积极准备进行各种可能的选择。但还没有对特定的目标、价值观和意识形态等做出有意识的投入。如，我想成为教师、医生或作家，但是我还没想好选择哪个?

(3)同一性早闭型

具有低探索和高承诺，这类个体从未经历过同一性危机，就从父母或其他权威人物那里接受了他们的价值观或价值定向，没有体验过明确的探索，但却做出了承诺，如，我要当医生，因为我妈妈觉得我适合当医生。

(4)同一性扩散型

具有低探索和低承诺，这类个体没有解决同一性危机，也没有进行积极探索，迷茫而不知所措，没有明确的目标与价值定向。如，我不知道未来要做什么才好。

自我同一性的确立与否关系到一个人的发展是否健康，关系到他能否良好适应社会，能否体验到自身的价值和人生的意义。如果青年人在这个阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混乱，就会解决这阶段的危机，形成忠诚这一美德。忠诚意味着我们能在既定的现实中找到自己的位置，在这个位置中能奉献自我，实现自己的价值，在有意义于社会的同时也感受自己生活的意义。

下面我们通过题目来巩固一下这部分知识。

【例题】埃里克森认为，12-18岁面对的是自我同一性和角色混乱的冲突，解决这一冲突有助于培养学生的( )的品质。

A.自信 B.希望 C.忠诚 D.意志

【中公教育解析】答案：C。根据埃里克森社会化发展理论，中学阶段(12-18)面临的冲突是角色同一对角色混乱。自我同一性的形成与职业的选择、性别角色的形成、人生观的形成等有着密切的联系。A选项为干扰项。B选项希望是人在婴儿期克服危机形成的品质。D选项意志是人在儿童早期克服危机形成的品质。故答案选择C。