为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：认知风格_场独立和场依存”，预祝大家考试成功!

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在历年教师招聘的考试中，认知风格中场独立和场依存是教招考查的重点。本文主要是通过理论知识的梳理和练习题来帮助学生理解巩固。

一、代表人物：美国心理学家赫尔曼·威特金

二、理论内容

场独立型的学生是“内部定向者”：对客观事物做判断时，常常利用内在的参照(主体感觉)，不易受到外来因素的影响和干扰，独立对事物做判断;场独立型的人善于分析和组织。

场依存型的学生是“外部定向者”：对事物做判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。场依存型的人不能将一个模式(或图式)分解成许多部分，或者只专注于情境的某一个方面。

三、场依存学生和场独立学生的特点

四、场独立老师和场依存老师的特点

(一)场独立型：正规教学方式(指导性，任务定向)

(二)场依存型：非正规教学方式(非指导性，以学生为定向)

五、不同认知风格的学生与老师的匹配

根据不同的认知风格的老师和学生匹配可以有以下四种方式：场独立的学生匹配场独立的老师，场独立的学生匹配场依存的老师，场依存的学生匹配场依存的老师，场依存的学生匹配场独立的老师。在这四种中，最好的一个匹配方式是场独立的学生和场独立的老师，因为场独立的学生喜欢独立自主的学习，而场独立的老师采用正规教学方式，以任务为定向的指导性教学，所以在教学过程中既有教师的指导又会给学生留有一定的时间和空间进行思考。而最差的一种匹配方式是场依存型的老师和场依存型的学生匹配，因为场依存的学生以外部为定向非常依赖老师，而场依存的老师采取非正规教学方式以学生为定向，因此二者相匹配很难找到一个适中的平衡点，导致教学效果较差。

六、题目练习

1.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，态度和自我知觉更易受周围的人们，特别是权威人士的影响和干扰，这种认知方式属于( )。

A.场独立型 B.辐合型 C.发散型 D.场依存型

1.【答案】D。解析：本题考查认知风格。

A选项，场独立学生是内部定向者，对客观事物做判断时，常常利用内在的参照(主体感觉)，不易受外来因素影响和干扰，独立对事物做判断;场独立型的人善于分析和组织。与题干不符，排除。

B选项，辐合型是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的，确定的答案。与题干不符，排除。

C选项，发散型指人们解决问题时，思路向各自方向扩散，从而求得多种答案。与题干不符，排除。

D选项，场依存的学生是外部定向者，对事物做判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据，容易受周围人们，尤其是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。D选项正确。

2.下列关于场独立型和场依存型学生的说法错误的是( )。

A.场独立型学生是“内部定向者”

B.场独立型学生的学科兴趣一般是自然科学

C.场依存型学生容易受外在动机支配

D.场独立型学生一般比场依存型学生的社会学科成绩好

2.【答案】D。解析：本题考查场独立型和场依存型的区别。

A选项，场独立型的学生是“内部定向者”，对客观事物做出判断时，常常利用内在参照。不易受外来因素干扰。故A选项正确。

B选项，场独立的学生自然学科成绩好，社会学科成绩差，对自然学科感兴趣。故B选项正确。

C选项，场依存型的学生是“外部定向者”，对事物做判断时，倾向于以外部参照作为信息加工的工具，容易受周围人的影响，容易受外在动机支配。故C选项正确。

D选项，场独立的学生对自然学科感兴趣，因此自然学科成绩好;场依存型的学生对社会学科感兴趣，因此社会学科成绩好。因此，一般来说场依存型的学生比场独立型的学生社会学科成绩好。