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教师期望效应，又称皮格马利翁效应、多森塔尔效应，指人们基于某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望的效应。该实验来自于1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和雅各布森来到一所小学，说要进行实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。该效应与希腊神话的皮格马利翁的故事相似，又把该效应叫做皮格马利翁效应。皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王，善雕刻，是一位有名的雕塑家。他精心地用象牙雕塑了一位美丽可爱的少女。他深深爱上了这个“少女”，但它依然是一尊雕像。皮格马利翁对“少女”的真诚期望感动了阿佛洛狄忒女神，女神决定帮他。

皮格马利翁回到家后，径直走到雕像旁，凝视着它，发现雕像活了起来。皮格马利翁惊呆了，一句话也说不出来。最后皮格马利翁的雕塑成了他的妻子。人们从皮格马利翁的故事中总结出了“皮格马利翁效应”：期望和赞美能产生奇迹。

霍桑效应，又称霍索恩效应，是指当我们意识到自己正被关注或观察的时候，会去改变自己的一些行为。这是在我们教招考试当中社会心理中的一个常见考点。

该效应主要来自于一个心理学实验——霍桑工厂实验。最初以梅奥为首的心理学研究小组去到了一个叫做霍桑工厂的电气公司。他们的初衷是通过改变工作条件与环境等因素，来提高工人们的劳动生产率。

于是他们首先选举了几名女工作为实验对象，在实验中通过改变照明、工资、休息时间等因素，但是发现这些因素的改变没有试生产效率提升。于是他们改变了方法，在以后的约两年时间里，找工人们谈话，耐心听取他们的抱怨以及建议，让他们尽情的发泄出对于工作的不满等。结果，整个霍桑工厂的效率大大提升，这就是这个效应的来源。

除了了解整个效应的定义之外，关于霍桑工厂的一些实验包括了：照明实验(改善灯照条件)、福利实验(增加员工福利)、访谈实验、群体实验这四种。

值得一提的是在最后一个群体实验中，主试找来14名男工人，让他们进行单独的生产，对该组的人员进行单独的工资计算。实验者原本设想这样会提高他们的工作效率，但谁知这些工人的产量仅仅在中等水平，而且彼此之间的差距也不大。深入研究发现，他们为了维护自己的利益，自发形成了自己的一些规范，谁也不能干多，谁也不能干少。于是科学家根据这个实验，提出了另一个我们熟悉的概念——“非正式群体”。这种自发形成的群体，有着自己的特殊的规范。

以上，就是关于霍桑效应完整的介绍。那有些同学会有疑问，这个霍桑效应跟我们的教师期望效应是一回事吗?下面我们来区别下二者的不同。

那么二者的区别在于:

霍桑效应强调的是被关注带来的影响，即“我是被选择的”、“有人在关注我”等观念。

而罗森塔尔效应强调期望带来的影响，即“我是有能力的”、“这个事情可以成功”等观念。

这也是我们在以后的做题中的一个区分点。下面就来看看下列的题目吧。

1.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出良好的学习行为，这种心理效应是我们所说的( )。

A.扇贝效应 B.罗森塔尔效应 C.巴纳姆效应 D.南风效应

1.【答案】B。解析：罗森塔尔效应是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。扇贝效应是指在固定时隔强化程式中，个体的行为效率根据奖励强化的固定时间形成工作的高峰和低峰呈现出扇贝形曲线的变化趋势。巴纳姆效应又称为福勒效应、星相效应，是指人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，即使这种描述十分空洞，仍然认为反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是这种人。南风效应也称为温暖法则。根据题干的描述，教师给学生以足够的关注和期望，故答案选择B。

2.以下案例中是属于霍桑效应的( ).

A.小瑞盲目的去追时髦、赶潮流。

B.小苛参加省级的舞蹈比赛，在平时练习中总是表现出色，在比赛中,见到父母及朋友在场下给自己加油时，内心中顿时产生一种巨大的压力及紧张的情绪，最后导致发挥失常

C.马鸣赶到某公司参加第一轮应聘，主考官见他上身一件红格子衬衣，加上满头乱糟糟的头发，给人一种疲疲塌塌的感觉，主考官经过再三考虑，最终没有录用。

D.小陈成绩不是很好，但是看到班主任对他很是关心，内心很是感激，暗示自己要更加努力学习。

2.【答案】D。解析：A选项属于从众效应。指个体由于在真实或想象的群体压力之下，做出行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。B选项属于詹森效应，指平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致正式比赛失败的现象。C选择属于首因效应，指最初获得的信息对印象的形成影响较大，也就是我们平时说的“第一印象”。