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2021山东教师招聘教育学:学校教育制度在形式上的发展

2021-11-19 16:19:14 教师资格考试官微
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学校教育制度在形式上的发展这一知识点在教师招聘考试中主要以客观题的形式出现(单选、多选、判断),例如:教育制度在形式上的发展有哪三个阶段?首先我们要知道,学校教育制度在形式上经历过三个阶段,分别是前制度化教育、制度化教育、非制度化教育,这是最基本的内容,只掌握这些是远远不够的,下面就重点讲解一下这部分知识点。

前制度化教育

前制度化教育始于人类早期的原始社会教育,趋于定型的形式教育,即实体化教育。实体化教育有以下特征:1.教育主体确定;2.教育对象相对稳定;3.形成系列的文化传播活动;4.有相对稳定的活动场所和设施;5.由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。整个原始社会和古代社会都处于前制度化教育阶段。

制度化教育

制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。其实简单讲制度化教育就是有相应的结构体系,比如规定入学年龄、入学条件、修业年限等,近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学堂”。这是一个常考的单选题考点,需要大家记住。

非制度化教育

非制度化教育是一些西方学者针对制度化教育的弊端而提出的。这一教育思潮推崇“教育不应局限于学校的围墙之内”,每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地学习。如果离开了这个教育体系。他也不至于被迫放弃利用各种教育设施的权利。需要注意的是非制度化教育不是对制度化教育的全盘否定,它所改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。现代所倡导的终身教育、构建学习型社会的理想正是非制度化教育的重要体现。

下面我们来做两道常见的习题:

1.【单项选择题】非制度化教育相对于制度化教育而言,最本质的区别是( )。

A.教育方法 B.教育形式 C.教育内容 D.教育理念

1.【答案】D。解析:本题考查教育制度在形式上的发展。非制度化教育推崇“教育不应局限于学校的围墙之内,每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地学习。如果离开了这个教育体系。他也不至于被迫放弃利用各种教育设施的权利。需要注意的是非制度化教育不是对制度化教育的全盘否定,它所改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。故本题选择D。

2.【单项选择题】制度化教育形成的标志是( )。

A.教育主体确定 B.近代学校系统的出现

C.教育对象相对稳定 D.形成系列的文化传播活动

2.【答案】B。解析:本题考查制度化教育形成的标志。制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段。B项正确。

选项A、C、D属于前制度化教育阶段。前制度化教育始于人类早期的原始社会教育,趋于定型的形式教育,即实体化教育。实体化教育有以下特征:1.教育主体确定;2.教育对象相对稳定;3.形成系列的文化传播活动;4.有相对稳定的活动场所和设施;5.由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。故本题选择B项。

 
 
 
 
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