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2021山东教师招聘教育学:根据儿童社会行为发展分类

2021-11-09 16:11:37 教师资格考试官微
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*考情详解

本知识点在考试中主要以客观题的形式进行考察,常出现单选题,如题干描述出幼儿在游戏中的表现,选择是哪一种游戏。常考的知识点为:平行游戏、联合游戏、合作游戏,此知识点需要考生在理解的基础上进行识记,在进行识记时注意与生活中的实例结合起来。

*知识点详解

美国心理学家帕顿(Parten)从儿童社会行为发展的角度将游戏分为以下六种:

类型 特点 年龄阶段
偶然行为 玩弄身体,在椅子上爬上爬下,又称为无所事事 婴儿期
旁观游戏 注意同伴游戏,提问题、观察某些儿童的游戏,只看不玩 学步早期
单独游戏 一个人玩、与其他人玩具不同,无交流 学步中期
平行游戏 儿童各玩各的,玩具和游戏方式相近,各自游戏内容无联系,有时儿童会相互模仿。 学步后期和三岁左右 (常见3~4岁)
联合游戏 和同伴一起游戏,出现借还玩具、短暂交谈,无共同目标与分工 3~4岁 (常见4~5岁)
合作游戏 游戏中有明确的分工、合作及规则意识,有一到两个游戏的领导者,为了共同的目标分工协作 4岁或以上 (常见5~6岁)

*习题练习

【单选】小朋友们一起在玩搭积木的游戏,他们准备搭建一个幼儿园,小明在搭教室,小红在搭操场,小花在搭鱼塘,最后大家将这些拼在一起组成了漂亮的幼儿园,这种游戏属于( )。

A.平行游戏 B.合作游戏 C.联合游戏 D.独自游戏

【答案】B。解析:本题考查帕顿的游戏类型。A选项平行游戏指:幼儿在游戏时玩具和游戏方式相近,游戏内容无联系,有时儿童会相互模仿。B选项合作游戏指:在游戏中有共同的目标及明确的分工。C选项联合游戏指:在游戏时还没有建立共同目标与分工,仍以自己的兴趣为中心,但会出现短暂的交谈。题干中强调幼儿一起玩游戏,并且每个人有明确的分工。属于合作游戏。故此题选B。

【知识点】学前教育学——幼儿园游戏——幼儿游戏——游戏的分类

【难度等级】★★

以上是对帕顿根据儿童社会行为发展分类中相关知识点的梳理,希望对广大考生有所帮助。

 
 
 
 
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