为了大家能够更好的更好的备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘练习题（1）”，预祝大家考试成功!

1.我们在车站候车时，嘈杂的声音环境里，我们能听清列车员的通知，却没注意其他人聊天的内容，这体现了知觉的( )特征。

A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性

2.主语经常出现在句子的开端，因而许多学生把主语看成是句子的开端词。这体现了学生的知识概括是( )

A.理性概括 B.常规概括 C.性概括 D.近似概括

3.诵读诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”时，脑中浮现出江南相关形象的过程是( )。

A.记忆表象 B.再造想象 C.幻想 D.近似想象

4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感( )。

A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感

5.根据动机影响范围的大小可以把动机分为( )。

A.近景性动机和远景性动机 B.直接动机和间接动机

C.意识到的动机和意识不到的动机 D.广泛性动机和狭隘性动机

6.个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，这种心理防御机制称为( )。

A.否认 B.压抑 C.转移 D.退行

7.喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是( )。

A.场依存 B.场独立 C.冲动型 D.沉思型

8.根据加涅的观点，小学生学识字、学古诗都属于( )。

A.态度学习 B.言语信息学习 C.认知策略学习 D.智慧技能学习

9.汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是( )。

A.比较性组织者 B.说明性组织者 C.提示策略 D.替代学习

10.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”。这属于( )。

A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.组合学习

1.【答案】A。中公教育解析：知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以认识的特性称之为知觉的选择性。

2.【答案】C。中公教育解析：知识的感性概括是在直观的基础上自发进行的低级概括，往 往学生会借助事物的表面特征对知识进行概括。题目中学生只看到表面现象，就妄下判断，属于感性概括。

3.【答案】B。中公教育解析：再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。根据题目中的诗句想象出来的景象，是根据描述形成的新形象，因此是再造想象。

4.【答案】A。中公教育解析：道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 反映了舍己为国的胸怀和爱国 主义情感，属于道德感。

5.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是学习动机的分类相关知识点。A选项根据动机与目标之间的远近关系分为近景性动机和远景性动机;B选项按学习动机与学习活动的关系，可以分为直接动机和间接动机;C选项根据动机执行的意识化程度分为意识到的动机和没有意识到的动机;D选项根据动机影响范围的大小可以把动机分为广泛性动机和狭隘性动机。所以根据动机影响范围的大小可以把动机分为：广泛性动机和狭隘性动机，本题答案为D。

6.【答案】D。中公教育解析：退行是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时，借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。

7.【答案】B。中公教育解析：场独立型认知风格的学生判断事物倾向于内部参照，喜欢自然科学和数学。

8.【答案】B。中公教育解析：小学生识字和背古诗属于学习用语言来表述的内容，因此属于言语信息学习。

9.【答案】A。中公教育解析：在教学开始前，提供一个能够对比分析的结构方便学生后续知识的理解属于比较组织者策略。

10.【答案】A。中公教育解析：蔬菜概括水平高于豌豆等概念，因此属于上位学习。