为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：心智技能与操作技能”，预祝大家考试成功!

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在历年的教师招聘考试中，心智技能与操作技能都是教育心理学部分常考的内容之一。本文在此对心智技能与操作技能的异同进行梳理总结，希望对各位考生的备考有所帮助!

一、心智技能

心智技能，又称智慧技能、智力技能，是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动，是通过后天学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

根据适用的范围不同可分为一般心智技能和专门心智技能两种。一般心智技能是指可以广泛应用于许多领域的心智技能，比如观察、分析、综合和比较等;专门心智技能是为某种专门的认知活动所必需的，比如默读、心算以及打腹稿等。通常而言，一般心智技能体现在各种专门心智技能中，而各种专门心智技能中总是包含着一般心智技能，两者是在同一智力活动中形成和发展的。

二、操作技能

操作技能，又称运动技能、动作技能。是一种借助于身体动作表现出来的，通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。

根据是否需要操纵一定的工具可分为操纵器具的动作技能和机体动作技能两种。操纵器具的动作技能如写字、绘画、骑自行车和撑杆跳高等技能;机体动作技能如田径、体操、唱歌和跳舞等技能。尽管动作技能的表现形式多种多样，但它们都是借助于肌肉、骨骼的动作和相应的神经系统的活动来完成的。

三、联系与区别

操作技能主要表现为外显的骨骼肌肉的操作活动，而心智技能主要为内隐的思维操作活动。二者既相互区别又相互联系，心智技能是操作技能的调节者和必要的组成部分，操作技能又是心智技能形成的最初依据和外部体现的标志。在很多活动中，不仅需要心智技能的参与，也需要操作技能的参与，常常是这二者的有机统一。因此，在确定某种技能到底是属于心智技能还是操作技能时，关键取决于其活动的主导成分。

四、归纳小结