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2020山东教师招聘教育心理学:你的气质是什么?

2020-12-04 22:00:28 教师资格考试官微
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气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情,在心理学上叫气质。而我们现代社会生活中得到普遍应用,如“这个演员气质好”。这里所说的“气质”是指人的气度、风格等,不属于心理学的范畴。接下来,在本文中,将结合常见的考题,带领大家对这部分的内容进行系统的梳理,希望对大家的备考有一定的帮助。

气质的类型有:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。其中考查形式多以客观题为主,考查气质类型特点以及给人物考查气质类型。

在现实生活中,并不是每个人的气质都能归入某一气质类型。那么除少数人具有某种气质类型的典型特征之外,大多数人都偏于中间型或混合型,也就是说,他们较多地具有某一类型的特点,同时又具有其他气质类型的一些特点。

针对不同类型的学生,教师在教育的过程中也可以根据相应的特点采取不同的教育方式。比如说教师对于多血质的学生,可以适当地给予较多的活动与任务,并使他们从中得到更多的教育,要求他们养成踏实(不轻率)、专一和克服困难的精神;对于粘液质的学生进行教育要更加耐心,容许他们有充足的时间去考虑问题和作出反应;对于胆汁质的学生要注意培养他们的自我克制能力;对于抑郁质的学生,要更多地关心他们,体贴他们,鼓励他们多参加活动,不要当众指责他们。

气质类型不仅仅适用于教学,也可适用于生活,在生活中根据气质类型的特点进行人际交往。

下面结合常见的考题,我们将这部分内容进行相应的巩固。例如:

1.《红楼梦》中林黛玉的气质属于( )。

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质

1.【答案】D。解析:本题考查气质的类型。气质是指个体与生俱来的心理活动动力方面的特征。人的四种气质类型包括:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。其中,抑郁质的特点是行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,遇事较为敏感,性格具有明显的内倾性,林黛玉是抑郁质的典型代表人物。D项正确。A项:多血质的特点是活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。与题干不符,排除。B项:胆汁质的特点是直率热情,精力旺盛,表里如一,刚强,但暴躁易怒,脾气急,易感情用事,好冲动。与题干不符,排除。C项:粘液质的特点是安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强,话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。与题干不符,排除。因此,本题选D。

2.脾气暴躁、好冲动的人、所应对的气质类型是( )。

A.多血质 B.抑郁质 C.粘液质 D.胆汁质

2.【答案】D。解析:本题考查的是气质类型。胆汁质类型的特点:直率、热情、精力旺盛、表里如一、刚强,但暴躁易怒,脾气急,易感情用事,好冲动。D项正确。A项:多血质类型的特点:活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。与题干不符,排除。B项:抑郁质类型的特点:行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。与题干不符,排除。C项:粘液质类型的特点:安静、稳重、踏实,反应性低,交际适度,自制力强(性格坚忍),话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。与题干不符,排除。因此,本题选D。

 
 
 
 
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