为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2020山东教师招聘教育心理学:情绪及情感的分类”，预祝大家考试成功!

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情绪及情感的分类在教招考试中常以例子型单选题的形式考查大家的掌握情况。大家需要辨析不同类型的概念，以便在考试过程中获得高分。

一、情绪的状态分类

(一)心境

1.概念：

心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点(弥散性是指心情的指向是向周围扩散的，长期性是指保持的时间长)。

2.举例：

“人逢喜事精神爽，闷上心来烦事多”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“山笑水笑人欢笑”、“无可奈何花落去”等。

(二)激情

1.概念：

激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态。激情强调的是情绪的强度大。

2.举例：

振臂高呼、手舞足蹈、怒发冲冠、兴高采烈，体现的都是情绪的强度大。

(三)应激

1.概念：

应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。应激强调的是紧张度高。

2.举例：

新老师第一次上课语无伦次、急中生智，体现的都是紧张度高。

二、情感的分类

(一)道德感

1.概念：

道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

2.举例：

撒谎后感到不安、义务感、责任感、爱国主义情感、“最美教师”体现的都是道德感。

(二)理智感

1.概念：

理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。

2.举例：

列宁：“没有人的情感，就没有人们对于真理的追求”、解出一道题的满足、满足了好奇心，体现的都是理智感。

(三)美感

1.概念：

美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。美感包括自然美感、社会美感和艺术美感三类。

2.举例：

看到桂林山水感到非常美，体现的是美感。

【练一练】小丽前几天与同桌吵架了，这几天都闷闷不乐，上课也老是走神，小丽的情绪体验为( )。

A.激情 B.心境 C.热情 D.应激

【答案】B。解析：本题考查情绪的状态分类，情绪的状态包括心境、激情、应激。

选项A，激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态，激情状态通常是由对个人有意义的事件引起的，往往带有特定的指向性，伴随着生理变化和明显的外部行为表现。

选项B，心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。

选项C，热情是指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。不属于情绪的状态分类，属于无关项。

选项D，应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

根据题干描述，小丽和同桌吵架导致几天闷闷不乐，上课也走神属于心境，心境具有弥散性和长期性。选项A、C、D三项不符合题干要求，故本题正确选B。

【难度系数】★

【知识点】心理学-学生的情感与意志的发展-情绪-情绪的状态

备考指导：

1.注意辨析情绪和情感不同类型的概念;

2.注意将情绪和情感的类型与例子相结合。