为了大家能够更好的备考2023山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2023山东教师招聘教育心理学：巴甫洛夫的道路”，预祝大家考试成功!

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在教师招聘中，学习理论是考查的重点，巴甫洛夫更是其中代表性的知识点，会以例子反选、识记等方式来考查，考试题型包括单选、判断、多选题，材料分析题。因此建议大家主要在理解的基础上进行识记、认真备考。但这块内容比较抽象，难以理解，让我们一起走进巴甫洛夫的道路。

“巴甫洛夫的狗”比喻一个人反应不经大脑思考，如意识形态的先入为主、对逻辑思辨的抗拒。巴甫洛夫发现并开辟了一条通往认知学的道路，让研究人员研究动物如何学习时有一个最基本的认识。所有这些都要归功于流口水的狗狗。

巴甫洛夫在研究狗的消化腺分泌时意外发现了条件反射。巴甫洛夫曾说：“幸福是没有意义的，狗就意味着全部。”足以可见狗对他的科学研究而言有至关重要的作用。铃声本来与唾液分泌无关(称为无关刺激)，由于多次与事物结合，铃声就具有引起唾液分泌的作用，铃声已成为进食的“信号”了。这时，铃声已经转化为(条件刺激)，这种刺激就是条件反射，也称为应答性条件作用或经典条件性作用。

反射一般分为两大类：无条件反射和条件反射。(1)无条件反射：是人和动物先天遗传的，不学而能的反射，也称为本能。(2)条件反射：是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。①第一信号系统：凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。②第二信号系统：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。

一、经典性条件反射的基本规律：

(1)获得与消退

条件反射的获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条件刺激(如食物)相匹配，使条件刺激获得信号意义的过程，亦即条件反射建立的过程。

条件反射的消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱，并最终消失。

(2)刺激泛化与分化

刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

二、不可遏制型的巴甫洛夫

巴甫洛夫提出了高级神经活动类型说。他认为，人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。巴甫洛夫发现，大脑皮层的基本神经过程有强度、均衡性和灵活性三种基本特性，根据这三种特性可以将个体的神经活动分为不同的神经活动类型。神经过程的强度是指神经系统兴奋与抑制的能力。均衡性是指兴奋与抑制能力的相对强弱。灵活性是指兴奋与抑制之间相互转换的速度。强、不平衡属于不可遏制型对应胆汁质。直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒，脾气急，易感情用事、好冲动。巴甫洛夫就属于此种类型。强、平衡、灵活属于活泼型对应多血质;强、平衡、不灵活属于安静型对应粘液质;弱属于抑郁型对应抑郁型。

在现实生活中，并不是每个人的气质都能归入某一气质类型。除少数人具有某种气质类型的典型特征之外，大多数人都偏于中间型或混合型，也就是说，他们较多地具有某一类型的特点，同时又具有其他气质类型的一些特点。

三、遗忘中的巴甫洛夫

关于遗忘的原因，很多心理学家都提出了自己的见解，而巴甫洛夫认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以至最后消退的结果。被称之为衰退说或着记忆痕迹消退说。但他本人为科学所做的贡献永远不会被世人遗忘......

四、考题做一做：

1.黎辉行动比较缓慢，沉稳踏实，言语较少，喜欢安静思考问题，表情平淡，不易激动。按照巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，黎辉的表现属于( )。

A.强、不平衡型 B.强、平衡、灵活型

C.强、平衡、不灵活型 D.弱型

1.【答案】C。解析：根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、不平衡的类型是不可遏制型;强、平衡、灵活是活泼型;强、平衡、不灵活是安静型;弱是抑郁型，而黎辉属于粘液质，是强、平衡、不灵活型。

2.根据经典条件反射作用理论，铃声可诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是( )。

A.条件刺激 B.无条件刺激 C.条件反应 D.无条件反应

2.【答案】A。解析：根据经典条件反射作用理论，铃声可诱发狗的唾液分泌反应是条件反应，则铃声是是条件刺激。故答案选A。

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