为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：《圆的方程的应用（例5）》教案”，预祝大家考试成功!

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一、教学目标

【知识与技能】

进一步掌握圆的方程，能用以解决简单问题。

【过程与方法】

经历应用圆的方程解决问题的过程，提升分析推理能力与直观想象能力。

【情感、态度与价值观】

获得成功的体验，增强学习数学的兴趣与信心。

二、教学重难点

【重点】求动点的轨迹方程。

【难点】求动点的轨迹方程的思路。

三、教学过程

(一)课堂导入

直接说明本节课应用圆的方程解决问题。

(二)回顾旧知

回顾圆的标准方程、一般方程及推导思路。

(三)习题精讲

请学生说明点M的轨迹是什么样的图形。

教师强调：本道题不是根据动点本身的几何特征得到关系式，而是先根据动点的几何特征建立动点与其他点的联系，再根据其他点的几何特征与关系式，间接得到动点坐标满足的关系式。

(四)小结作业

小结：提问学生有什么收获。

四、板书设计