为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：《方寸之地》教学设计”，预祝大家考试成功!

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一、教学目标

知识与技能：了解邮票的概念、种类及题材，认识邮票的组成部分，初步掌握邮票的设计方法，设计一组主题明确，构思新颖并具有民族风格的邮票。

过程与方法：通过观察、欣赏、讨论和自主探究等方法，懂得邮票设计创作的要点，学会邮票设计的方法，提高观察能力和创新能力。

情感、态度和价值观：品味邮票的文化内涵，感受民族文化的情怀，丰富学生的精神文化生活，培养健康的审美情趣。

二、教学重难点

重点：邮票的设计要素和方法。

难点：设计主题明确、构思新颖并具有民族风格的邮票作品。

三、教学过程

活动一：激趣导入

设置“书香纸墨、传递温情”的活动，请学生用写信的方式将内心的话传递给抗战在疫情一线的工作人员，书写完毕后，引导学生思考以下问题：

1.信封怎样才能准确的寄送到目的地?(邮政编码、收件地址、联系电话等)

2.除此之外，邮政的工作人员如何确定信封已经交付邮费?(邮票)

学生回答，教师引导：邮票是供寄递邮件贴用的邮资凭证，这些精美的邮票不仅承载着寄件人的希望，还记载着人类的文化遗产，被称为“国家的名片”。小小的邮票究竟蕴含着怎样的文化内涵，它又是如何设计出来的呢?今天让我们一起走进《方寸之地》，领会邮票的独特魅力吧!

活动二：描述分析

1.邮票的种类及题材

教师设置“对号入座”的活动，展示邮票图片，出示邮票种类的词条，并提出问题：

《解放纪念碑》 特种邮票

《十二生肖》 纪念邮票

《众志成城 抗击疫情》 普通邮票

(1)这些不同的邮票分别属于哪一种类呢?尝试将它们连在一起。(《解放纪念碑》——普通邮票、《十二生肖》——纪念邮票、《众志成城 抗击疫情》——特种邮票)

(2)不同种类的邮票在内容上有什么区别?它们分别呈现了哪些内容呢?(题材不同;解放纪念碑、牛、疫情背景下工作的医护人员)

学生回答，教师总结：不同的邮票题材都有所不同，如普通邮票大多都选取名胜古迹，如天安门、民居、解放碑等作为主要内容;纪念邮票大多以纪念事件和事物为主图，如建国周年、十二生肖等;特种邮票涉及诸多热门专题。虽然邮票的种类众多，但那一枚枚邮票，一部部邮集都像画卷一般，再现了祖国山河的壮阔和中国发展至今所经历的风风雨雨。

2.邮票的组成及设计要点

展示《中华人民共和国成立60周年国庆阅兵式》邮票，请学生四人为一组，仔细观察并交流讨论以下问题：

(1)邮票是由哪几部分组成的?(文字、数字、图案等)

(2)图案上都绘制了哪些内容呢?(天安门、人民解放军、五星红旗等)

(3)这些形象在位置排列上给你怎样的感觉?(舒适、和谐)

(4)为了能够吸引大众的目光，获得人们的喜爱，邮票设计者在色彩上又有怎样的巧思呢?(画面整体以红色调为主，用蓝色和白色进行点缀)

(5)设计者使用这些元素进行设计的目的是凸显什么主题呢?(爱国)

学生回答，教师总结：邮票的设计创作应有相关文字、图案、面值、铭记等基本要素，缺一不可。邮票虽小却精美至极，得益于设计者在图案、色彩方面花费大量心血进行构思，构图均衡、色彩明快，与此同时主题明确，才能称得上是优秀的邮票设计作品，人们通过对邮票的欣赏、研究和收集，不仅能够开阔眼界，还提高了艺术鉴赏力，得到美的享受。

活动三：示范讲解

教师以“飞天梦想”为题，示范并讲解邮票设计的步骤：

1.设计邮票草图;

2.绘制主题图案;

3.书写文字，调整细节。

活动四：实践展评

1.请同学充分发挥想象力，设计一组独具民族特色的邮票。

2.教师巡视指导，提示学生图案设计的比例及色彩的搭配等问题。

3.完成作品后举办“方寸融情”展览会，请学生自愿展示并介绍自己作品的设计理念或创新之处。

4.其他同学从构思、图案、色彩等方面，互相评价作品。

(如《中国龙》：龙是我国最具代表性的传统文化，这样的图案设计体现了华夏文明的宏伟气魄，整体构图均衡，深蓝色背景将金龙的主体形象衬托的更加威严。)

活动五：小结作业

1.请学生谈一谈本课收获，并进行情感升华：小小的邮票让我们借方寸之地，览大千世界。通过本课的学习，相信同学们都能够细细品味出邮票蕴含的文化内涵，感受到民族文化的深厚情怀，希望同学们能够在日常生活中多体会细小事物的美好，培养健康的审美情趣。

2.课后请学生寻找邮票背后的故事。

四、板书设计