为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2022山东教师招聘教育心理学:认知行为主义的人物合集_(托尔曼)”,预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
一、考情概述
认知主义的人物和行为主义的人物教师招聘考试中是一个常考的知识点,除此之外,认知行为主义又涉及到哪些人物呢,这些人物很容易被我们忽视。人物和理论的的反选是这个部分知识点重要的考查方式。题型主要为客观题为主,考查的维度主要除了了人物与理论的匹配、还涉及理论的理解。
二、理论详解
折中主义学习理论也被称为认知-行为主义学习理论,因为它既不是单纯的认知主义的流派,也不是纯粹行为主义的流派,而是介于两者之间的“混血儿”。认知-行为主义流派既赞同行为主义的基本假设,同时又对行为主义忽视的领域(认知中介等)作了某种程度的探索。但侧重也有所不同,有的偏重认知主义理论,有的倾向行为主义。我们将这个单独的理论流派人物整理出来,有助于我们对于这个知识点整体更加深刻的把握。主要代表人物有加涅、托尔曼及班杜拉。今天我们继续讲解另外一位人物,了解他是如何体现折中思想的。
1.托尔曼及其学习理论
托尔曼是美国新行为主义的代表人物之一,他博采众长,在华生的行为主义心理学、伍德沃斯的动力心理学、考夫卡等人的格式塔心理学的基础上,经过多年的动物实验,形成了自己独特的行为观,对心理学界产生了深远的影响。他反对“刺激—反应”(S-R)的理论框架。修改了这一公式,提出了“中介变量”的概念,将S-R公式修改为S-0-R。他认为,学习不是S-R的直接联结,有机体的内部活动起重要作用。学习是有机体有目的地对刺激作出的反应。要分析一个完整的行为,必须考虑有机体的认知。所以,托尔曼的行为主义有时也被称为“认知—行为”主义。
(1)认知地图:
1)学习是有目的的行为。实验结果表明,白鼠的行为是有目的的。托尔曼认为,虽然在面临一个新的学习情境时,刚开始其行为可能具有一定的盲目性,但是,学习均开始于一系列的盲目行为,动物和人的大多数行为(包括学习方式等)都是有明确的目的的,比如白鼠因为饥饿要寻找食物,就是白鼠的目的行为。
2)实验中的白鼠像个对环境十分熟悉的人似的,当路径发生变化时能用最好的方法解决问题,当发现路不通时,自然会选择另一条通道,到达想去的地方。这些实验结果表明,白鼠好像已经学习了关于位置的信息,在头脑中形成了“认知地图”,而不是按照盲目的习惯行动。
(2)潜伏学习的存在
根据潜伏学习的实验,托尔曼认为,外来的强化并不是学习产生的必要因素,不强化也会产生学习。学习是对环境有关信息组合而生成的,在此实验中,动物在未获得强化前学习已出现,只不过未表现出来。他称之为潜伏学习。
2.分析
托尔曼的符号学习理论把认知主义的观点引进行为主义的学习理论。他重视学习的中介变量的作用过程,即认知过程的参与,强调学习的认知性和目的性,这些思想对现代的认知学习理论的产生和发展产生了深远的影响。总的来说,托尔曼的心理学整体观点还是行为主义的,他对学习的内在信息加工活动过程的探讨,提出的目的、认知、期待等中介变量本身所体现的正式行为主义和认知主义的结合,所以托尔曼被称为认知行为主义的代表人物之一。
三、练习
1.(单选题)托尔曼认为,学习是头脑中形成( )。
A.图式 B.认知结构 C.认知地图 D.神经痕迹
1.【答案】C。解析:本题考查托尔曼的观点。托尔曼的符号学习理论主要观点有:①学习是有目的的行为,而不是盲目的;②学习是对“符号—完形”的认知(形成认知地图);③在外部刺激(S)与行为反应(R)之间存在中介变量(O)。主张将行为主义S—R公式改为S—O—R,O代表机体的内部变化;④潜伏学习。托尔曼认为,外在的强化并不是学习产生的必要因素,不强化也会出现学习。C项正确。
A项:皮亚杰认为图式是指人在认识周围世界的过程中,形成的自己独特的认知结构。与题干不符,排除。
B项:布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构。与题干不符,排除。
D项:为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
2.(单选题)关于托尔曼的潜伏学习实验,表述错误的是( )。
A.潜伏学习实验表明外在的强化是学习产生的必要因素
B.潜伏学习实验表明不强化也会出现学习
C.潜伏学习是指一种无明显的强化
D.潜伏学习在无奖赏时也能够发生
2.【答案】A。解析:本题考查托尔曼的潜伏学习实验。潜伏学习实验是指证实在不相宜或没有诱因的条件下给予有机体学习的机会,尽管有机体在外显行为上没有显露出学习迹象,但却可能已学会了正确反应的倾向的实验。潜伏学习实验表明:外在的强化并不是学习产生的必要因素,不强化也会出现学习。潜伏学习是指一种无明显的强化,其结果在一定时间后通过作业才显示出来的学习过程。潜伏学习在无奖赏时是能够发生的,但在有需求时才表现出来。因此,A项表述错误,与题干相符,当选。
B、C、D三项:均是对托尔曼潜伏学习实验的准确表述。与题干不符,排除。
故正确答案为A。