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2022山东教师招聘教育心理学:教师专业发展的三阶段

2022-04-25 22:47:36 教师资格考试官微
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在教师招聘考试当中,学者及其理论是一个常考点。而很多同学在这方面感觉知识点很凌乱、不成体系,很难识记,让人头疼。今天,小编就带大家梳理一下有关福勒和布朗的理论。

一、理论名称

教师专业发展的阶段理论

二、划分标准/角度

福勒和布朗根据教师的需要以及每个阶段关注的焦点问题的不同,对教师经历的专业发展阶段进行了划分。并且备考时需要按照顺序进行记忆。

三、理论具体内容

(一)关注生存阶段

处于该阶段的老师一般都是刚刚入职的新教师,进入一个新的工作环境,会首先考虑自己的生存问题,所以这时的老师会思考和同事如何友好相处,和学生如何更加亲密,怎样更快地与她们搞好关系等。这时候的教师关注的焦点也就是会把大量精力花在和学生的人际关系上面。

(二)关注情境阶段

适应了新环境的教师会进入关注情境阶段,这时教师的关注焦点发生了变化,转移到自己的教学工作上面,会思考自己怎么样能够更好地教学,提升工作质量,提高学生的学习成绩。

【这里引申出一个知识点,一般来讲,老教师会比新教师更加关注此阶段,也就是更加重视教学和学生成绩。】

(三)关注学生阶段

适应了前两个阶段以后,到了第三个阶段,教师关注的焦点转移到学生身上,能够注意到学生有个别差异性的特点,会努力思考怎么样更好地适应学生不同的特点,努力地做好因材施教,促进学生的良性发展。

【这里引申出一个知识点,衡量一个老师是否成熟的标志就是能否自觉地关注学生。】

三、小试牛刀

1.下列不属于福勒和布朗划分的教师专业发展阶段的一项是( )。

A.关注生存

B.关注学生

C.关注情境

D.关注自我

2.福勒和布朗是根据( )划分了教师专业发展的三阶段。

A.教学目标 B.教学结果 C.关注的焦点 D.教学设计

3.(多选题)关于福勒和布朗划分的教师专业发展阶段理论,下面说法正确的是( )。

A.关注学生阶段能发现学生的个别差异

B.一共划分出三个阶段

C.关注生存一般是新教师

D.关注情境阶段会关注教学和学生成绩

1.【答案】D。中公教育解析:本题考查了福勒和布朗的教师专业发展阶段理论。

福勒和布朗划分出教师专业发展三阶段包括关注生存、关注情境、关注学生。故答案为D。

2.【答案】C。中公教育解析:本题考查福勒和布朗阶段理论的划分标准。是按照教师关注焦点的不同划分出了三个阶段。故C选项正确。

3.【答案】ABCD。中公教育解析:福勒和布朗划分的教师专业发展三阶段分别包括关注生存、关注情境、关注学生阶段。每个阶段关注焦点问题不同,关注生存阶段,一般是新教师,会关注人际关系。关注情境阶段,会关注教学和学生成绩。关注学生阶段,会关注学生的个别差异。所以选项ABCD符合题意,故答案为ABCD。

 
 
 
 
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