为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘教育心理学：布鲁姆教育目标的分类”，预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
今天我们给大家讲解的内容是布鲁姆关于教学目标的分类。关于此知识点，大部分地区主要考察方式为单多判等题型。主要考查内容有分类的内容、地位以及相关的例子型反选，其中以例子型反选为主，所以在学习时需要重点识记相关的例子，以及每种分类的相应关键词。
一、布鲁姆口诀：姆有掌握目标(布鲁姆、掌握学习、教育目标分类)
二、考法：客观题(地位、识记类反选、例子单选)
三、备考方式：识记、理解
四、知识点荟萃
1.认知领域目标
| 认知目标 （低-高） | 分类内容 | 技巧词 | 例子 | 地位 | |
| 较低的学习水平 | 知识 | 知道、说出、背出、记忆 | 背出课文《桂林山水》 | 最低认知目标 | |
| 领会 | 转换、解释、推断 | 用自己的话概括《桂林山水》 | 最低水平的理解 | ||
| 应用 | 解决、证明、操作 | 运用比喻的修辞手法描述花园 | 较高水平的理解 | ||
| 较高的学习水平 | 分析 | 找出、识别、区别 | 概括段落大意 | ||
| 综合 | 归类、总结 创新 | 总结中心思想 | |||
| 评价 | 评定、欣赏、比较 | 鉴定文章 | 最高的认知目标 |
2.情感目标
| 情感 （再认即可） | 分类内容 | 关键词 |
| 接受 | 集中精力、准备接受 | |
| 反应 | 主动参与、响应、出现兴趣 | |
| 评价 | 价值判断、态度 | |
| 组织 | 价值整合、体系化、信仰 | |
| 个性化 | 价值表现 |
3.动作技能
| 动作技能 （对应即可） | 分类内容 | 关键词 |
| 知觉 | 感知 | |
| 模仿 | 重复动作 | |
| 操作 | 独立重复 | |
| 准确 | 降低错误 | |
| 连贯 | 协调 | |
| 习惯化 | 自然而然稳定 |
五、试题演练
1.布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。下列选项中，属于应用水平的是( )。
A.能够背诵出30位的圆周率 B.知道“懒惰”的近义词是“怠惰”
C.能够在各种情境中使用杠杆原理 D.对某个观点判断是否正确
【答案】C。
2.布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中，认知领域的教学目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。下列选项中，属于应用的是( )。
A.对某个抽象概念举例 B.运用加法法则解题
C.说出某个词的近义词 D.对某首诗歌作价值判断
【答案】B。
3.历史老师编制的测验题：中国革命和俄国革命有什么共同之处和区别?这个问题考核的是布鲁姆教学目标分类中的哪一个层次?( )
A.综合 B.分析 C.应用 D.评价
【答案】B。
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