为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2022山东教师招聘教育心理学:气质类型”,预祝大家考试成功!
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同学们大家好,教师招聘考试又开始啦,你是否做好了准备呢?这次小编给大家整理了气质类型,帮助大家区分。话不多说,我们一起来看看吧!
一、气质类型
1.什么是气质
气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。
也就是说,气质并不是现实生活中人们评价某一明星身上的气质或气场。心理学上所讲的气质是一种与生俱来的心理特征。不具有好坏之分。
2.名词解释
(1)神经过程的强度实际上指的是神经能不能兴奋起来,如果能,就是“强”。
(2)均衡性则指的是兴奋和抑制之间能不能转换,如果能,就是“平衡”。
(3)灵活性是指兴奋与抑制之间转换的速度如何,如果转换的快,就是“灵活”。
3.气质的类型
气质类型 | 高级神经活动过程 | 高级神经活动类型 | 气质类型特点 | 代表人物 | 教学启示 |
胆汁质 | 强、不平衡 | 不可遏制型 | 直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动。 | 张飞、李逵、鲁智深、李白、巴甫洛夫、白求恩 | 要注意培养他们的自我克制能力 |
多血质 | 强、平衡、灵活 | 活泼型 | 活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。 | 贾宝玉、郭沫若、王熙凤 | 适当给予较多的活动与任务;要求他们养成踏实(不轻率)、专一和克服困难的精神。 |
粘液质 | 强、平衡、不灵活 | 安静型 | 安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强(性格坚韧),话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。 | 陈景润、牛顿、达尔文、爱因斯坦、爱迪生、林冲 | 教育要更加耐心,容许他们有充足的时间去考虑问题和作出反应 |
抑郁质 | 弱 | 抑郁型 | 行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。 | 林黛玉 | 更多地关心他们,体贴他们,鼓励他们多参加活动,不要当众指责他们。 |
串讲:甲乙丙丁四人相约去看电影,到了门口发现电影已经开场,不能进去了。此时售票员也不许四人入场。甲直接就与售票员吵了起来,乙则偷偷溜出去寻找别的路径,丙则是安静站在一旁,丁见此僵持场景,伏下身子哭了起来。这四人就是非常典型的胆汁、多血、粘液、抑郁质。
二、题目练习
1.胆汁质的小丁冲动,粗心又鲁莽,粘液质的小林冷静,认真又稳重,可见小林的气质类型比小丁好。( )
1.【参考答案】×。解析:气质类型是天性,不分好坏。
2.胆汁质的小学生,感情细腻,深刻、观察敏锐,也可能多疑、孤僻、怯懦。( )
2.【答案】×。解析:抑郁症的气质类型特点主要是行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟钝,适应能力差。题干描述的抑郁质的特点。
好了,今天的学习就到这里,大家学习结束后要多多做题练习哦!我们下期再会!