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在教师招聘考试中,加涅的相关知识一直是教育心理学部分中重要考查点,同时也是一个难点所在。从学习水平的角度,加涅提出了八类学习方式,分别是:信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习和高级规则学习。
类型 | 概念 | 例子 |
信号学习 | 学习对某种信号作出某种反应。经典性条件反射是一种信号学习,这是一种最简单的学习。 | 例如:铃声响起,学生进教室 |
刺激-反应学习 | 是指操作性条件作用或工具性条件作用。其中强化在该类学习中起非常关键的作用。 | 例如:举手回答问题,教师表扬 |
连锁学习 | 是一系列刺激—反应的联合。个体首先要习得每个刺激—反应联结,并按照特定的顺序反复练习,同时还应接受必要的及时强化。 | 例如:儿童学习游泳、狗熊学习钻火圈 |
言语联想学习 | 其实质是连锁学习,只不过它是语言单位的连接,如将单词组合为合乎语法规则的句子。 | 例如:语文课的组词造句、英语翻译 |
辨别学习 | 能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。它既包括一些简单的辨别,如对不同形状、颜色的物体分别作出不同的反应,也包括复杂的多重辨别。 | 例如:儿童能够区分辫、辨、辩之间的不同 |
概念学习 | 对刺激进行分类,并对同类刺激作出相同的反应。这种反应是基于事物的某些特征而作出的。 | 例如:三角形概念、鸟的概念的学习:鸟都是前肢化翼、无齿有喙的动物 |
规则学习 | 亦称原理学习,指了解概念之间的关系,学习概念间的联合。自然科学中的各种定律、定理的学习是规则学习。 | 例如:学习牛顿第二定律、学习杠杆原理 |
高级规则学习 | 亦称解决问题的学习,指在各种条件下应用规则或规则的组合去解决问题。 | 例如:运用杠杆原理,制作撬棍或跷跷板等器械。 |
小试牛刀
1.【单选题】在识字教学中,王老师用不同颜色的粉笔把“戊”“戌”“戍”三字的关键部分标出,以便学生学习( )。
A.辨别学习 B.概念学习 C.规则学习 D.高级规则学习
1.【答案】C。解析:辨别学习能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。它既包括一些简单的辨别,如对不同形状、颜色的物体分别作出不同的反应,也包括复杂的多重辨别。故A项正确。
2.【单选题】小张小时候被蛇咬过,现在看见类似蛇东西都会感到恐惧,根据加涅的学习分类,这种表现属于( )。
A.信号学习 B.刺激-反应学习 C.连锁学习 D.规则学习
2.【答案】C。解析:学习对某种信号作出某种反应。经典性条件反射是一种信号学习,这是一种最简单的学习。小张看到蛇,就感到害怕,属于经典条件反射。故C项正确。