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我国学制的发展历程是教育学中常考考点,考查形式主要以客观题居多,主要以单选的形式考查学制名称、颁布时间、特点及地位的识记,要求考生做到一一对应。
一、壬寅学制(《钦定学堂章程》)
颁布时间:1902年
颁布政府:清政府
特点:晚清管学大臣张百熙主持,将教育分为三段七级,即初等教育、中等教育和高等教育。第一阶段为初等教育包括蒙学堂4年、寻常小学堂3年、高等小学堂3年。儿童6岁入蒙学堂,蒙学堂和寻常小学堂规划为义务教育性质。第二阶段为中等教育,设立中学堂4年。第三阶段为高等教育,划为三级,高等学堂或大学预科3年,大学堂3年,大学院年限不定。不算大学院,整个学制年限长达20年。注重国民教育和注重实业教育:重男轻女的传统思想依旧存在,保留着科举制度的痕迹。
地位:中国首次颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行;以日本学制为蓝本,第一部颁布的关于义务教育阶段的学制;标志着我国师范教育的开始。
二、癸卯学制(《奏定学堂章程》)
颁布时间:1904年
颁布政府:清政府
特点:张之洞、张百熙、荣庆共同主持重新拟定学制系列文件,承袭日本学制的特点,指导思想为“中学为体,西学为用”,规定男女不同校,轻视女子教育。学制主系列划为三段七级,第一阶段为初等教育,包括蒙养院4年、初等小学堂5年和高等小学堂4年,其中蒙养院是幼儿教育机构;第二阶段为中学堂5年;第三阶段为高等教育,分为三级高等学堂或大学预科3年,大学堂3-4年,通儒院5年。出主系列之外,单独开设实业教育系统和师范教育系统。
主要承袭了日本的学制,标志着近代体育课程登上历史舞台。班级授课制在清政府颁布《奏定学堂章程》(即“癸卯学制”)后,才在全国广泛推广。
地位:中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。
三、壬子癸丑学制
颁布时间:1912-1913年
颁布政府:南京临时政府
特点:1912年9月初教育部正式公布了民国学制系统的结构框架,1913年通过法规对壬子学制进行充实和具体化,形成全面完整的学制系统。主系列划分为三段四级,第一阶段为初等教育段,分为初等小学校4年和高等小学校3年,小学校为义务教育;中等教育段设中学校4年;高等教育段设立大学,其中预科3年,本科3-4年,本科之后设立大学院。除主系列外开设师范类教育系统和实业类教育系统。明显特点:第一,缩短学制年限,主要表现在初、中等阶段,总年限缩短3年,有利于普通教育的普及和平民化教育;第二,男女平等的法定教育权;第三,废除读经,充实了自然科学的内容,并将学堂改为学校。
地位:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。
四、壬戌学制(六三三学制)
颁布时间:1922年
颁布政府:民国政府
特点:第一,以美国学制为蓝本,参考美国六三三制,兼顾升学和就业双重准备。第二,根据儿童身心发展特点划分教育阶段,是壬戌学制的最显著的特点。学制分为三段,即初等教育(6-12岁)、中等教育(12-18岁)和高等教育(18-22岁);第三,中等教育阶段是改制的核心,开始实行选科制和分科制,满足学生不同水平发展的要求;第四,建立了比较完善的职业教育系统。壬戌学制又叫做“1922学制”、“新学制”和“六三三学制”。
地位:近代沿用时间最长的一个学制。
五、《关于学制改革的决定》
颁布时间:1951年
颁布政府:政务院
地位:产生了新中国第一个学制
六、《中国教育改革和发展纲要》
颁布时间:1993年
颁布政府:中共中央国务院
特点:在结构上确立了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型。
以上是我国学制发展历程的基本内容,关于前四个学制还有一个口诀帮助大家识记:人(壬)颁布,鬼(癸)实施,资本主义丑男女(壬子癸丑学制第一次规定男女同学,我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制),美长戌(壬戌学制以美国学制为蓝本)。下面结合几道题帮助大家巩固知识:
1.清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
【答案】A。解析:1902年,清朝政府颁布了壬寅学制又叫《钦定学堂章程》,是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。“壬寅学制”以日本学制为蓝本,这是中国近代教育史上第一次法定学校系统。
2.20世纪初,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,( )正式确立了体育在新式学校中的地位,这也是中国首次实行的现代学制。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
【答案】B。解析:中国首次实行的现代学制是癸卯学制。标志着近代体育课程登上历史舞台