在我们备考教师资格考试时,我们发现只把一些知识点简单的背下来是不够的,还需要我们学会如何在具体的题目中进行运用。那么,今天我们就来一起来练习情绪情感与意志这一部分的习题吧!
一、单选题
1.当小文去看全运会自己支持的队伍获得胜利时,欣喜若狂,这是( )。
A.心境 B.激情 C.应激 D.热情
1.【答案】B。解析:本题考查情绪。情绪的状态可分为心境、激情和应激。其中,激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。题干中,小文喜欢的队伍获胜,欣喜若狂,这是激情。B项正确。
A项:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指向某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。与题干不符,排除。
C项:应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。与题干不符,排除。
D项:热情不属于情绪状态,为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
2.着火了很多人惊慌失措,不知所措,但是救援人员往往可以急中生智、化险为夷,这是( )。
A.应激 B.激情 C.心境 D.心情
2.【答案】A。解析:本题考查情绪的分类。情绪的分类包括心境、激情和应激。其中,应激是指外部压力所引起的急速而高度紧张的情绪状态。题干中,面对着火时的惊慌失措、救援人员的急中生智,处于高度紧张的状态。因此,此时的情绪状态属于应激。故,A项正确。
B项:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。与题干不符,排除。
C、D两项:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
3.小欣认为考试就要凭借自己的真正实力,对于一些考试作弊的行为嗤之以鼻。小欣这种情感属于( )。
A.理智感 B.道德感 C.激情 D.美感
3.【答案】B。解析:本题考查情感的分类。情感一般指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应。情感可以分为理智感、道德感和美感。其中,道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。题干中,小欣对于考试作弊的行为嗤之以鼻,这是因为小欣对作弊行为的厌恶是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验,属于道德感。故,B项正确。
A项:理智感是指在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。与题干不符,排除。
C项:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。与题干不符,排除。
D项:美感是指用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
4.浩浩非常喜欢参加奥数比赛,当他做出一道又一道的难题时,他的喜悦溢于言表。此时属于情感中的( )。
A.理智感 B.道德感 C.美感 D.灵感
4.【答案】A。解析:本题考查情感的分类。情感可以分为理智感、道德感和美感三种。其中,理智感是指是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。题干中,浩浩解答难题后的喜悦,这是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要得到满足而产生的情感体验,属于理智感。A项正确。
B项:道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。与题干不符,排除。
C项:美感是指用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。与题干不符,排除。
D项:灵感也叫灵感思维,是指文艺、科技活动中瞬间产生的富有创造性的突发思维状态。通常搞创作的学者或科学家常常会用灵感一词来描述自己对某件事情或状态的想法或研究。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
5.小王想要买房子,一个房子离单位很近,但是很贵;另一个房子虽然房价便宜,但是离单位很远。这是( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.多重趋避冲突 D.趋避冲突
5.【答案】C。解析:本题考查动机冲突。动机冲突分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突。多重趋避冲突是指主体对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。题干中,这两所房子对于小王来说都有吸引和排斥两种力量。因此,这属于多重趋避冲突。故,C项正确。
A项:双趋冲突是指并存的两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但主体只能选择其中之一时所产生的动机冲突。与题干不符,排除。
B项:双避冲突是指主体同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一时所产生的冲突。与题干不符,排除。
D项:趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避从而引起的冲突。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
二、辨析题
1.小丽想吃火锅,但是又想减肥,这是一种趋避冲突。
1.【参考答案】此说法错误。趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避从而引起的冲突。题干中,小丽想吃火锅又想减肥这是一种双趋冲突。双趋冲突是指并存的两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但主体只能选择其中之一时所产生的动机冲突。
综上所述,此说法错误。
2.小高临近考试的一个月一直在努力学习,最后顺利通过考试,他非常开心,这是一种道德感。
2.【参考答案】此说法错误。道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。题干中,小高通过努力学习通过考试,这是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要得到满足而产生的情感体验,属于理智感。
综上所述,此说法错误。
三、简答题
简述中学生情绪情感特点。
【参考答案】
1.爆发性和冲动性。
2.不稳定性和两极性。
3.外露性和内隐性。
4.心境化和持久性。