为了大家能够更好的更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试练习题（二十七）”，预祝大家考试成功!

一、单项选择题

1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求，“为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”，这是( )的具体要求。

A.潜心教书育人 B.加强安全防范 C.坚持言行雅正 D.秉持公平诚信

1.【答案】C。解析：根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》的具体要求，A项，潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

B项，加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

C项，坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

D项，秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直;不得在招生、

考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。因此，本题选择C。

2.学校里最重要的缺失需求是( )。

A.安全的需要 B.求知和理解的需要

C.自我实现的需要 D.爱和尊重的需要

2.【答案】D。解析：此题考查学生的需要。

A项，安全需要，人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、

工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。

B项，求知与理解的需要是指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要审美的需要。

C项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。

D项，学校里最容易缺失的需要是爱和自尊。如果学生感到没有人爱，或认为自己无能，他们就不可能有强烈的动机去实现较高的目标。那些吃不准自己是否惹人(特别是教师)喜欢或不知道自己能力高低的学生，往往会作出较为“安全”的选择，随大流，为测验而学习，而不是对学习本身感兴趣。因此，本题选择D。

二、判断题

1.学校和社会联合营造家庭教育氛围，是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。( )

1.【答案】√。解析：本题考查的是教师与学生家长的关系。学生是教师工作的出发点，教师对学生负有责任和义务。但是，教育的成功是多方面“合力”作用的结果，家长作为孩子的第一任教师，对孩子的成长也负有责任，并且是影响孩子成长的重要因素。所以，家庭教育对学生在学校中接受教育的效果有着重要的影响，教师与学生家长的关系显得尤为重要。故本题说法正确。

2.惩罚是一种有效地教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可以。( )

2.【答案】×。解析：《中华人民共和国义务教育法》等法律规定不可体罚学生。

3.马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加法，这属于教育。( )

3.【答案】×。解析：本题考查的是教育的本质属性。教育是一种有目的地培养人的社会活动。具体有三个特点：社会性、育人性、目的性。其中育人性强调教育的对象只能是人，在动物中不可能实施教育活动。题中马戏团的狗学会“加法”，是狗经过训练而形成的条件反射，属于学习而非教育，故本题说法错误。

4.强调原有的认知结构在学习迁移的过程中起关键作用的心理学家是奥苏贝尔。( )

4.【答案】√。解析：美国教育心理学家奥苏贝尔在有意义言语学习理论的基础上提出了一种新的认知结构迁移理论。该理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。因此他强调原有的认知结构在学习迁移的过程中起关键作用。