为了大家能够更好的更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：教育学模拟题”，预祝大家考试成功!

一、单项选择题

1.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现教育的( )。

A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性

1.【答案】B。解析：本题考查教育的社会属性。历史性，是指不同社会或同一社会的不同历史时期，教育的目的、内容、政策、方针等方面都会具有不同的特点，换言之，即同一社会在一定的历史时期的教育都会具有当时的特点。题干中西汉初期实行“罢黜百家，独尊儒术”正是当时教育的特点。故本题答案为B。

2.我国唐代“二馆六学”体现了当时学校教育具有( )。

A.阶级性 B.垄断性 C.非生产性 D.等级性

2.【答案】D。解析：本题考查教育发展历程。“六学二馆”其中的“二馆”是崇文馆、弘文馆;“六学”是指国子学、太学、四门学、书学、算学、律学。崇文馆和弘文馆是收藏、校理书籍的场所，国子学、太学、四门学是专修儒经的学校，书学、算学、律学都是大学性质的专科学校。“六学二馆”招收的对象是皇亲国戚，全都是统治阶级内部的人员。能否入学与其社会地位相关，而社会地位体现了等级性。故本题选D。

3.决定着教育领导权、受教育权的主要因素是( )。

A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量和质量

C.社会文化传统 D.社会政治经济制度

3.【答案】D。解析：本题考查教育与社会的关系。政治经济制度对教育的制约作用——政治经济制度决定教育的性质，政治经济制度决定教育的领导权，政治经济制度决定着受教育的权利，政治经济制度决定着教育目的。由题干中程度词“决定”排除BC，然后根据“领导权和受教育权”确定答案是政治经济制度。

4.( )是决定教育性质的直接因素。

A.民族传统文化 B.政治经济因素

C.生产力发展水平 D.社会意识形态

4.【答案】B。解析：本题从题干“教育性质的直接因素”入手，了解这是考查教育与社会的发展之间的制约关系，主要表现为政治经济制度、生产力、文化、社会意识形态等对教育的影响。政治经济制度决定教育的性质、教育的领导权、受教育的权利与教育目的，所以本题选B选项。

5.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于( )。

A.学科课程 B.活动课程 C.综合实践课程 D.隐性课程

5.【答案】A。解析：本题考查课程类型。“六艺”是指礼乐射御书数;“七艺”是指文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐，是以学习系统的知识为主的课程。学科课程是一种主张以学科为中心来编订的课程，根据知识的逻辑体系，将所选出来的知识组织为学科的课程。故本题选A。

6.赫尔巴特说“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’。”这句话反映了教学过程是( )。

A.掌握知识与智力发展相统一的过程

B.掌握知识与品德发展相统一的过程

C.掌握知识与审美发展相统一的过程

D.掌握知识与体质发展相统一的过程

6.【答案】B。解析：本题考查教学过程的基本规律。赫尔巴特所说的“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’。”描述的是教育性教学原则。学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握。学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础。故本题选B。

7.“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”体现的德育方法是( )。

A.榜样法 B.陶冶法 C.锻炼法 D.说服法

7.【答案】B。解析：本题考查的是德育方法与名言俗语的对应。仁言不如仁声(音乐)之入人深也，即政教法度之言不如礼乐之声深入人心也，也就是用礼乐去感化学生，去教化学生品德，这属于情感陶冶法中的用美好的事物潜移默化的感化学生，故本题答案为B。

8.班主任工作的中心环节是( )。

A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作 D.统一各方面的教育力量

8.【答案】B。解析：本题考查班主任的工作环节。班主任的工作内容主要涉及以下八个方面：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。

选项A，了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

选项B，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

选项C和D，是班主任工作的环节之一。

二、多项选择题

1.“性相近，习相远”中的“习”指的是( )。

A.人的禀赋 B.家庭环境 C.社会环境 D.教育环境

1.【答案】BCD。解析：本题考查影响个体身心发展的因素。“性”指的是先天因素，“习”指的是后天因素，包括环境和教育的后天影响。环境又包括家庭环境和社会环境。故选BCD。选项A，人的禀赋属于先天因素，故选BCD。

2.我国学校教育层次包括( )。

A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育

2.【答案】ABCD。解析：本题考查的是我国教育层次的划分。学制由横向划分的学校系统与纵向划分的学校阶段所构成。横向划分可分为普通教育、专业教育、成人教育等类型，纵向划分可分为幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育等阶段。从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。ABCD选项表述符合我国学制纵向划分的分类。

3.新型的师生关系是( )。

A.以教师为中心

B.一种朋友式的友好帮助关系

C.在人格上，学生与教师是平等的

D.在社会道德上，师生是相互促进的

3.【答案】BCD。解析：本题考查新型师生关系的内容。在师生关系中，学生不是被动地接受，而是主动的参与者和建设者。现代美国等西方国家中，不主张以教师为中心或以学生为中心的师生关系，而是着眼于师生相互影响的过程和方式。排除A项。新型的师生关系在教学上是授受关系;人格上是平等关系，学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。真正的民主的师生关系是一种朋友式的友好与帮助的关系;社会道德上是相互促进的关系。故本题选BCD。

4.备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪些是教师备课的内容( )。

A.钻研教材 B.激发动机 C.了解学生 D.制订教学计划

4.【答案】AC。解析：备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。AC符合题意。B项激发学习动机是教学过程基本阶段的起始阶段，不属于备课的内容，排除B项。备课要写好三种计划：学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划)、课时计划(教案)。课程计划，也叫教学计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。教学计划不属于教师备课的内容，排除D选项。故本题答案选AC。

5.从内容上看群众性课外活动包括( )。

A.参观、访问、调查 B.讲座，报告

C.比赛 D.社会公益性活动

5.【答案】ABCD。解析：群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。群众性活动主要包括举行报告、讲座、各种集会、社会公益活动、各种比赛，进行参观、访问、调查、旅行，制作墙报、黑板报等。因此本题全选。