为了大家能够更好的更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：《教学原则》考题节选”，预祝大家考试成功!

教学原则属于教育综合知识中的重点考点，需要作为全题型备考。因此，将江西省历年考试有关教学原则的题目进行收集汇总，帮助大家更好地备考教师招聘考试。

一、单选题

1.下列行为体现李老师在教学中贯彻了启发性教学原则的是( )。

A.调动学生学习的主动性

B.引导学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力

C.培养学生独立解决问题的能力

D.发扬教学民主，建立民主平等的师生关系

1.【答案】ABCD。解析：本题考查的是教学原则中贯彻启发性原则的要求。贯彻启发性原则的基本要求如下：第一，调动学生学习的主动性。第二，启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。第三，让学生动手，培养独立解决问题的能力。第四，发扬教学民主，建立民主、平等的师生关系。

A选项，调动学生学习的主动性。符合题意。

B选项，调动学生学习的主动性。符合题意。

C选项，培养学生独立解决问题的能力。符合题意。

D选项，发扬教学民主，建立民主平等的师生关系。符合题意。

故本题选择ABCD选项。

2.“不闻不若闻，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有( )。

A.直观性原则与理论联系实际原则

B.启发性原则与巩固性原则

C.循序渐进原则与理论联系实际原则

D.直观性原则与启发性原则

2.【答案】A。解析：直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，丰富学生的直接经验和感性认识，从而形成科学概念，掌握理论知识。不闻不若闻之，闻之不若见之就体现了这一点。理论联系实际原则包括两层意思：一是教学要从实际出发，由感性认识发展到理性认识;二是掌握理论，运用理论解决实际问题，做到学用一致，知行统一。见之不若知之，知之不若行之就强调了知行统一的重要性。所以此题选A。

3.教师要言传身教，不断提高自己的专业和思想修养，这是贯彻( )的基本要求。

A.科学性与思想性统一原则 B.直观性原则

C.启发性原则 D.因材施教原则

3.【答案】A。解析：科学性和思想性统一原则要求教师在教学过程中以准确无误的科学知识武装学生的同时，有计划地对学生进行思想品德教育，并把二者有机的结合起来。教师“言传身教”就是在对学生传授知识经验的同时，以自身的道德品质影响学生，从而形成一种品德教育。教师要言传身教，不断提高自己的专业和思想修养是科学性与思想性统一原则的要求。

4.第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )原则。

A.巩固性 B.启发性 C.循序渐进 D.系统性

4.【答案】B。解析：教学的启发性原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提出来的。该原则是指在教学中教师要充分调动学生学习的积极性，引导他们独立思考，主动探索，生动活泼地学习，自觉地掌握知识和技能，并发展自己的能力。第斯多惠的这一名言，正是体现了教学的启发性原则。

5.眼过千遍不如手过十遍，是贯彻( )原则的体现。

A.因材施教 B.巩固性 C.启发性 D.最优化

5.【答案】B。解析：巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，将其长久地保留在记忆中，并能够根据需要迅速地再现出来，以利于知识技能的运用。所以此题选B。

6.以题海战术，时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的( )原则。

A.直观性 B.循序渐进 C.最优化 D.因材施教

6.【答案】B。解析：循序渐进的原则要求教师在教学中要做到由浅及深，题海战术违背了教学的顺序性原则。所以此题选B。

7.补充必要的校本教材，让教学更符合( )原则。

A.循序渐进 B.理论联系实际 C.启发性 D.巩固性

7.【答案】B。解析：贯彻这个原则，应注意以下四点：第一，加强理论知识的教学，重视联系实际的讲授。第二，培养学生运用知识与实际的能力。第三，采用多种教学组织形式和方法进行教学。第四，补充必要的乡土教材

8.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了( )的教学原则。

A.直观性 B.因材施教 C.理论联系实际 D.启发性

8.【答案】D。解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思是说，要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要启发学生而不要代替学生作出结论。体现了启发性原则，启发教学思想的精髓就是发挥教师的主导作用、诱导作用。

二、论述题

在促进迁移的教学中，如何贯彻理论联系实际的教学原则?

【参考答案】学生迁移能力的形成有赖于教学，“为迁移而教”是当前教育界比较流行的口号，促进迁移的有效教学是教育教学中的重要任务之一，应从以下四方面考虑：

(1)精选教材;

(2)合理编排教学内容;

(3)合理安排教学程序;

(4)教授学习策略，提高迁移意识性。

贯彻理论联系实际原则，应注意以下四点：

(1)加强理论知识的教学，重视联系实际的讲授。

(2)培养学生运用知识于实际的能力。

(3)釆用多种教学组织形式和方法进行教学。

(4)补充必要的乡土教材。