在教师资格考试中，关于情绪情感的功能这一知识点多以客观题的形式出现，主要是通过呈现例子让大家选择题干符合哪一个功能。所以，大家在学习这部分时主要是能够去理解各个功能的含义，这样我们就能快速选出正确答案。接下来我们就一起看看，情绪情感到底有哪些功能吧!

1.信号功能

信号功能有时也可以叫做社会功能，在人与人之间的沟通交流时，不一定只通过语言，有时也可以通过情绪情感的流露，例如用面部表情、体态表情和言语表情来进行交流。一方面我们可以通过表情来像别人表达自己的想法，另一方面我们也可以通过观察别人的表情来推测他们的想法。例如：当我们在微笑时，就说明我们是在表示同意、赞许、认可;当婴儿开怀大笑时，大人能够知道婴儿是出于开心、舒服的状态;当学生在课堂上有不良行为时，教师可以通过眼神、手势等来提醒学生，这样既没有影响上课，还能够起到警示作用。

2.动机功能

情绪情感有时也可以成为我们行动的动力，对我们的行为起到推动的作用。例如：很多登山的人为了能够登到山顶会付出很多努力，及时再苦再累他们也不会放弃，是因为当他们登到山顶时会体现愉快、兴奋的情绪;还有很多科学家废寝忘食、艰苦钻研，突破各种困难为我们国家研制出很多高科技产品、武器，也是因为他们具有爱国主义情感，时刻想着为祖国效力。

3.组织功能

情绪情感可以调节我们的认知加工过程和行为，具体表现在两方面：积极的情绪对我们的行为会起到调节、组织的作用。例如：当我们高兴的时候，大脑皮层的兴奋性也比较强，思维就会变得活跃，做题或者是工作的效率就会提高。而消极的情绪则会对我们的行为起到阻抗、妨碍的作用。例如：当我们愤怒的时候，往往会表现出思维单一、刻板，甚至会出现很多不良行为;在考试时如果焦虑，也会出现思维局限，无法发挥自己的正常水平，进而导致考试失常。

4.感染功能

人的情绪情感会影响他人的情绪情感，我们经常称之为“情感共鸣”。例如：我们参加婚礼时，每个人都很开心，在这种愉悦的氛围下，我们也会感到开心;而当我们参加葬礼时，看到去世家人们悲伤的表情，我们也会感到难过。

5.适应功能

情绪和情感是动物和人类适应生存和发展的重要方式。例如：动物在遇到危险时会发出尖锐的声音来抵抗外敌或警示同伴;刚出生的婴儿不会说话，当他们饿了或者渴了，就会通过哭闹来引起家长的注意满足自己的需要。

6.健康功能

情绪的好坏对身体健康也有直接的影响。我们经常说“小丑进城胜过一打医生”。积极地情绪对我们的身体有调节作用，例如有很多新闻身患癌症的老人全国旅游，最后癌症痊愈的医学奇迹。消极的情绪会影响我们的身体健康，例如：长期意志消沉、经常生气的人容易患甲亢。

以上是关于情绪情感的功能的讲解，考试在即，希望大家能够抓紧复习哦!