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2021山东教师招聘心理学:想象的过程

2021-03-09 18:32:59 教师资格考试官微
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在咱们教育理论知识的学习中大家都会碰到各式各样的知识点,特别是那些让我们摸不着头脑不好辨认的相似点,那么今天,小编就带着大家一起来细细了解一下我们教招考试中大家见过但是却不一定理解的“想象的过程”吧!

想象过程是一个对已有形象(表象)分析、综合的过程。想象的分析过程是从旧形象中区分出必要的元素或创造的素材;想象的综合过程是将分析出来的元素或素材,按照新的构思重新组合,创造出新的形象。

想象的分析、综合活动有以下几种形式:

1.粘合

粘合是把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程,如孙悟空、猪八戒、美人鱼、飞马等的形象。

粘合方式是想象过程中最简单的一种方式,多用于艺术创作和科技发明。

2.夸张与强调

夸张与强调是改变客观事物的正常特征,使事物的某一部分或一种特性增大、缩小、

数量增多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程。例如:千手观音、大人国、小人国

3.拟人化

拟人化是把人类的形象和特征加在外界客观对象上,使之人格化的过程。拟人化也

是文学和其他艺术创作的一种重要手段。例如:无生命的——雷公、电母、雷神、火神:无生命+有生命——熊大、熊二、米老鼠等。

4.典型化

典型化是根据一类事物的共同的、典型的特征创造新形象的过程。这是一种在文学

艺术创作中普遍采用的方式。例如:孔乙己、祥林嫂、诸葛亮(有智慧的人)、张飞

对于此类知识点,我们在考察过程中多以例子客观备考,做题时需抓住线索进行匹配,保证自己做题时的准确性。

【练一练】

动画片《葫芦娃》中的蛇精形象深入人心,她有着尖尖的下巴,长长的尾巴。甚至有网红整容成“蛇精脸”。蛇精的形象属于想象中的( )。

A.夸张 B.粘合 C.典型化 D.联想

【答案】解析:B。本题考查想象的综合过程。想象的综合过程包括黏合、夸张、典型化、人格化和联想。其中,黏合是指把客观事物从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起形成新的形象。题干中,蛇精的形象就是把蛇和人的部分特征结合在一起,形成新的形象,属于黏合。B项正确。

好啦,小编的分享今日就到这里了,希望大家能够加油备考,取得好成绩!

 
 
 
 
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