为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘心理学：感觉记忆究竟是什么？”，预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

各种感觉通道都存在相应的感觉记忆，心理学对感觉记忆的研究目前多以视觉和听觉的感觉记忆为主，主要分为映象记忆、回声记忆，他们都是什么呢、谁发现的呢?我们一起来探索一下。

1.映象记忆

映象记忆又称为图像记忆、视觉信息存储、视觉登记，指作用于视觉器官的视觉刺激信息，在视觉通道内，包括视觉感受器及相应的神经通路和中枢上短暂停留的过程。映象记忆是最常见的一种感觉记忆。一般来说，映象记忆信息保持的时间约0.25～1秒，超过1秒以后，信息会自行变弱而消失。映象记忆存储的信息大于被选择利用的信息，但是一旦受到干扰或擦拭作用后，信息就会迅速丢失而且不可恢复。因此，映象记忆为人脑从输入的视觉信息中选择必要信息进一步加工成为可能，视觉登记是感觉记忆典型的信息存储形式。一般来说，在亮背景下的视觉刺激，比在暗背景上的信息更容易从视觉信息存储中消失。有组织的刺激信息则比无组织的刺激信息能够更多地进入视觉信息存储。

2.回声记忆

回声记忆又称为回声存储、听觉信息存储，指作用于听觉器官的刺激信息消失后，人脑对声音刺激信息的短暂保持。回声指刺激作用消失后，听觉系统中刺激信息短暂的持续性活动。在回声记忆中，听觉信息的记忆痕迹保持大约2秒钟，但仍是未经加工的声音信息的原始形式。以声音信息为基础的回声存储，其容量远小于视像记忆容量。在回声记忆中，对声音刺激信息经过分类、模式识别和复述，就有可能把它们转移到短时记忆和长时记忆中。

研究表明，在视觉刺激信息中，经常伴有听觉形式的加工，心理学对记忆的这种区分，是根据耳朵和眼睛的生理机制不同来说明它们对刺激信息加工的特点，另外发现声音编码有助于刺激信息的保留。当然，声像记忆与视像记忆一样，信息都会随着时间的流逝而很快衰退。

3.部分报告法(斯伯林)

部分报告法表明，在人的记忆系统中确实存在着感觉登记(即感觉记忆)，它能够有效地保留由感觉通道输入的刺激信息，为进一步信息加工提供材料和时间。另外，尽管感觉登记的信息容量比较大，但是能够把刺激信息保留在脑中的时间却十分有限和短暂。进入到感觉登记中的刺激信息，由于受到人的注意的认知资源有限性的制约，那些没有被注意的刺激信息就会很快消失。

总结来说感觉记忆加工方式有两大类，分别是映像记忆、回声记忆，是由斯伯林的部分报告法证明其存在。请各位四川的考生请多加注意噢，记忆可是四川的常见考点。