为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘考试：《从传统到现代》教学设计”，预祝大家考试成功!

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一、教学目标

知识与技能：认识近现代美术作品的特点，了解中国美术由传统不断发展至现代的过程，理解美术与时代发展之间的关系。

过程与方法：通过对一系列中国近现代艺术家画作的欣赏、描述、分析、讨论，在时代的情景中体会近现代美术的变革之路，提高审美素养水平。

情感、态度和价值观：体会美术对于时代的展现，学会用发展的眼光看待美术作品，形成健康的审美情趣和审美观念。

二、教学重难点

重点：理解中国近现代艺术中体现的中西融合的观念，了解中国美术由传统不断发展至现代的过程。

难点：运用发展的眼光看待美术。

三、教学过程

环节一：播放视频，导入新课

教师播放新文化运动的相关视频，引导学生进行观察，并提出问题：

新文化运动的实质是什么?它对于中国有哪些影响?

学生回答：是一场反帝反封建斗争的运动，主张学习新思想;民主和科学思想得到弘扬，对于中国的政治、经济、文学都有着重要影响。教师总结：新文化运动不仅仅对于政治、经济、文学有着重要影响，对于艺术的影响也是巨大的，它使得中国的美术家们开始关注西方，关注世界，西学东渐之风盛行。中国美术开始由传统走向现代。导入新课《从传统到现代》。

环节二：交流探讨，描述分析

1.展示林风眠的画作《樱花小鸟》和中国传统绘画作品《寒雀图》，提出问题：

两件作品描绘了什么题材?又有着什么不同之处?

学生结合已有认知思考并回答：题材都描绘花鸟树木;不同之处是《寒雀图》描绘的麻雀动态精准，手法严谨，而《樱花小鸟》则很难说出刻画的小鸟品种，刻画简略。

师生共同总结：《樱花小鸟》重视画作整体氛围的刻画，画中小鸟的眼、爪、翅都只是粗略描绘，好像与观者保持着距离，用了典型的西方观察方法。林风眠的画作不同于传统绘画，是中西艺术交融的杰作。

2.展示林风眠的画作《白衣女》，引导学生进行观察，并提出问题：

画面描绘的女子给你什么感受?你能模仿画中人物的姿态吗?

学生回答并模仿人物姿态：画中人物姿态优雅。教师借机展示莫迪里阿尼的作品《穿黄色毛衣的珍妮》，对比《白衣女》，请学生找找两件作品有什么相同之处?

学生积极发言，教师总结：两件作品都突出女性的优雅。《白衣女》明显受到莫迪里阿尼作品的影响，夸大了人体的比例与结构，头、颈、身体的曲线极为明显，共同构建了优雅的姿态。

3.教师继续展示《白衣女》，请学生以四人为一小组进行讨论：画作除了从西方的作品中吸取养分，是否也保留或改良了中国传统的美术表现手法?

学生讨论并回答：画作的构图采用了中国传统的斗方形制，线条与造型也有着中国传统绘画的影子。教师鼓励学生，并同步展现中国传统仕女画、剪纸艺术作品与皮影艺术作品。进一步引导学生进行观察，找出画作中体现出了这三种艺术形式的部分。

师生共同总结：在林风眠的这件作品中头发的刻画沿用了中国剪纸与皮影的艺术表现手法，而线条则有着传统仕女画的影子，构图也与中国传统绘画有着极为相似之处。

环节三：深入探讨，总结解释

教师提出问题：林风眠的艺术是否能体现中国美术的改变?谈一谈你对于林风眠艺术的看法。

学生回忆林风眠的作品并进行回答：画作中展现了中西两种不同艺术的融合，既传统又现代。教师总结：20世纪初随着新式美术教育的发展，直至今日中国绘画已经不可同日而语。在中西文化的双向交流中，中国美术真正融入世界艺术潮流，并显示着民族时代的特征。

环节四：拓展延伸，欣赏评价

展示《江山如此多娇》《流民图》《血衣》《父亲》四件作品，把学生分为四个研讨小组，分小组研究：四件作品分别从哪些角度体现了中西文化的交融?引导学生从功能、目的、题材、观念、表现手法等方面进行思考与讨论。

教师总结：《江山如此多娇》具有更为宏观的现代意识，画作超越时间空间的构想开拓了中国画的思路。《流民图》在线条上保留中国书法的意味，同时利用淡墨干擦表现阴影，表现真实的生活场景。《血衣》则利用素描的形式突破传统造型只能表现一个“静止”瞬间的局限。《父亲》吸收西方照相写实的观念，给人以强烈的视觉冲击。

环节五：总结升华，布置作业

教师以提问的方式带领学生回顾本节课的重难点知识：中西绘画在近现代开始不断交融，形成了从传统到现代的变革，也赋予了中国绘画新的魅力。

布置课后作业：除了传统中国绘画在不断变革之外，漫画与年画在近现代也取得了显著成绩，请学生回家收集有关中国近现代漫画与年画作品，选取一件作品进行简单的个案分析。

四、板书设计