为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：加涅·学习结果的分类”，预祝大家考试成功!

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加涅(R.M. Gagne,1916——2002)美国当代著名教育心理学家。他在《学习条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果，即言语信息，智力技能、认知策略、动作技能和态度(五种学习无层次高低之分)。在江西教招考试中，主要考查的是他的学习分类，同时，他还是认知主义心理学家，提出了信息加工学习理论。关于加涅的考点，主要是客观题(单选、多选)的形式来备考，除了考查名称的识记，更多侧重于理解，要结合中小学教材中的具体例子去理解。下面具体介绍一下加涅学习结果的分类。

1.言语信息：表现为学会陈述观念的能力。帮助学生解决“是什么”的问题。能用言语(或语言)表达的知识。

如：人名(朱元璋)、地名、外语单词(apple)，数学符号，城市(北京)和国家的位置等的记忆。

注：认识时钟也是属于言语信息。

2.智慧技能：表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部信息。其他表述：主要指运用概念和规则办事的能力。帮助学生解决“怎么做”的问题。如：“如何使分数转换成小数”。

3.认知策略：表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力。简单地说，认知策略就是管理其学习过程的方式。属于一种学习策略、技巧，学会后能够提高学习的效率。

如：学习chaos(混乱)。将其理解为“混乱中人很吵闹，声音大的要吵死人了”，借助谐音法吵死记住了这个单词。

4.态度：表现为影响着个体对人、对物或对某些活动的选择倾向。在前面讲普心时，“态度”属于个性倾向性。如：某生观看了电影《战狼》对军人产生敬佩，立志成为一名中国解放军。其中态度又分为三个小类。

1)对家庭及其他社会成员的认识——人(如大舅)

2)对某种活动的喜爱——活动(我爱阅读、你爱逛街，他爱睡觉)

3)有关个人品德的某些方面——品德(爱国)

5.动作技能(肌肉协调的能力)：表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。

如：年幼时穿衣、吃饭、开始上学时用铅笔和纸写字、学会骑自行车的动作等，都属于动作技能。

以上五种分类，其实和我们国家新课改的三维目标有实质的相似之处，三维目标是“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”，加涅的“言语信息”可以与我们平时所说的是“知识”类似，而加涅的“智慧技能”与“动作技能”可以与我们平时所说的“技能”类似。加涅的“认知策略”可以是我们教材中的第四章的认知策略联系起来，剩下“态度”就是我们教材中的第四章的态度与品德的学习。

综上可以发现，很多同学觉得加涅的知识点很难，其实前后联系起来去理解就不难，我们每天的学习的结果都可以从加涅的学习分类中找到答案，如：今天第一天上课，学习了教育的本质是“有目的的培养人的社会活动”，这就是一个事实，属于加涅的“言语信息”的学习。

下面我们牛刀小试一下吧。

【牛刀小试】

1.按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称为( )。

A.智力技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

1.【答案】C。解析：题干中“以言语陈述的形式存储知识”就是属于“言语信息”，主要解决“是什么”的问题，故答案为C。

2.学生学了加减乘除四则运算规则后，解答出老师布置的应用题。此时，学生主要获得的是( )。

A.动作技能 B.智慧技能 C.言语技能 D.认知策略

2.【答案】B。解析：题干中学生学了“运算规则”去解答出应用题，主要是解决“怎么做”问题，因此是属于“智慧技能”的学习。故选B。