为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：学习的分类-加涅按学习结果划分”，预祝大家考试成功!

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在学习的分类这一知识点中，加涅按学习结果划分的这一学习的分类是教师招聘考试中的一个重要考点。针对这一部分我们需要按照客观题进行备考，对于单选题需要按照案例型的反选题进行备考，多选题需要识记其具体的分类。因此在复习中我们需要掌握每一种分类的含义，以及需要了解一些生活案例，以便在考试时可以灵活应变。具体包括如下：

【言语信息的学习】

1.定义：指能用语言文字陈述表达的知识，即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的。

2.关键点：帮助学生解决“是什么”、“为什么”的问题。

3.生活案例：

符号学习-记住人名、地名，例如记住自己及家人的姓名;

事实类知识-中国的首都是北京，一年有四季;

有组织的知识-月季花生长的几个阶段。

【智慧技能的学习】

1.定义：智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等，而辨别技能是最基本的智慧技能。

2.关键点：帮助学生解决“怎么做”、“做什么”的问题;对外界信息进行处理加工。

3.生活典例：

辨别学习-能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。如对相似的、易混淆的单词分别作出正确的反应，例如区分魑魅魍魉、旮旯、尴尬等形近字;

概念学习-对事物共同的本质特征的学习，如学习圆的概念，或通过燕子、麻雀、乌鸦概括得出鸟的共同特征为前肢为翼、无齿有喙、卵生;

规则的学习(原理学习)-指了解概念之间的关系，学习概念间的联合。我们平时学到的定理、公式，例如三角形面积=1/2底×高，均属于规则的学习;

解决问题的学习(高级规则的学习)-指运用多个规则解决问题，例如在计算梯形面积时我们可以运用两个三角形的面积加一个长方形的面积进行计算，最终得到结论。

【认知策略的学习】

1.定义：认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。

2.关键点：帮助学生解决“怎么做”、“做什么”的问题;对内在信息进行加工。

3.生活典例：

在学习中采用列提纲、画图表的方式进行学习，学生在背诵时根据自己生活中的案例对知识进行加工改造，最终通过缩减与编歌诀的形式背下来了知识;小明自己运用SQ3R的方法提升了其阅读能力。

【态度的学习】

1.定义：指习得的、决定个人行为选择的内部状态。加涅提出有三类态度：①儿童对家庭和其他社会关系的认识;②对某种活动所表现出来的积极的喜爱的情感;③有关个人品德的某些方面。

2.关键点：对自己;对他人;对社会。

3.生活典例：

丽丽从小特别害怕同陌生人说话，而在上幼儿园之后，她变得不再害怕见陌生人;圆圆从小不爱学习，可是在看到同班同学都在学习之后，也热爱上了学习，且在课堂上不再扰乱课堂秩序;上了幼儿园的苗苗在看动画片时对灰太狼产生了厌恶情绪。

【动作技能的学习】

1.定义：又可称为运动技能的学习，指习得的、协调自身肌肉活动的能力。

2.关键点：肌肉和骨骼的运动。

3.生活典例：

通过练习学会打篮球;可以更加熟练的游泳等。

【单选题】

学习“工作总量等于工作效率乘以工作时间”这是( )。

A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.解决问题的学习

【答案】A。解析：本题考查的是加涅的学习分类。

加涅按照学习水平将学习分为：信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、语言连锁学习、辨别学习、概念学习、规则学习、解决问题学习。其中规则学习是概念与概念之间的关系。题干中涉及到工作总量、效率和时间三个概念，因此是规则学习。故本题选A。

选项A，规则学习亦称原理学习，指了解概念之间的关系，学习概念间的联合。

选项B，概念学习是指对刺激进行分类，并对同类刺激作出相同的反应。这种反应是基于事物的某些特征而作出的，如圆的概念和质量的概念的学习。

选项C，辨别学习指能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。

选项D，解决问题的学习亦称高级规则的学习，指在各种条件下应用规则或规则的组合去解决问题。

BCD三项与题意不符，故本题答案为A。