为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：加涅学习水平的分类”，预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

美国著名的心理学家加涅根据有机体进化水平的不同以及学习本身繁简程度的不同将学习水平分为了八类。

1.信号学习

信号学习属于巴甫洛夫的经典性条件作用。即学习对某种信号做出某种反应。加涅认为这是一种最简单的学习，由特定刺激所引起，取决于有机体先天的神经组织。其过程是“刺激—强化一反应”。即先有刺激(S)再有反应(R)，例如，学生听到铃声，就走进教室。其“铃声”属于刺激(S)，“走进教室”属于反应(R)。

2.刺激—反应学习

刺激—反应学习属于斯金纳的操作性条件作用。其过程是“情境一反应一强化”，即先有情境，在某一情景中做出某一反应动作后，该反应的结果又会强化反应本身。换句话说，刺激—反应学习就是先有反应(R)再有刺激(S)的学习方式。其中，强化在此类学习中起到非常关键的作用。例如，一开灯灯就亮了。其中“开灯”就是在某一情景中做出的反应(R)，“灯亮”就是刺激(S)，“灯亮”这一行为反应结果又对“开灯”这一反应(R)进行了强化。

3.连锁学习

连锁学习是一系列的刺激—反应动作的联合。个体首先要习得每一个刺激—反应联结，并按照特定的顺序反复练习，同时还要接受必要的强化。即，两个及两个以上的“刺激—反应”的动作按特定顺序组合在一起的学习方式。例如，小学生学习广播体操，将复杂的体操动作分解为一步一步的简单动作，学生现学动作1，再学动作2……，直到把每个动作学完，按照特定顺序反复练习，便学会完整体操动作。

4.言语联想学习

言语联想学习的实质是连锁学习。言语联想学习是连锁学习在语言上的表现，它是以语言单位联结的连锁学习。例如，学生学习造句的过程：先学生字，再学会组词，最后会造句。

5.辨别学习

辨别学习是指能识别各种刺激特征的异同，并对每种刺激作出相应的反应。例如，小学生能够区别“b”和“d”。

6.概念学习

概念学习是指对刺激进行分类时，学会对同类刺激做出同类反应，也就是对事物抽象特征的反映。这种反映是基于事物的某些特征而作出的。如学习圆的概念，对圆这一类事物的共同的、抽象本质特征进行反映。

7.规则学习

规则学习也称原理学习，指了解概念之间的关系，学习概念的联合，形成多个概念的连锁。自然科学中的各种定律、定理的学习都是规则学习。例如，对“三角形面积公式=(底边×高)/2”的学习。

需要注意的是，在考试中单一规则的使用也称之为规则学习。例如，学习了勾股定理后去解三角形，属于规则学习。

8.解决问题的学习

解决问题的学习也称高级规则的学习，指在各种条件下应用规则或规则的组合解决问题。例如，利用三角形的面积计算公式与矩形的面积计算公式推出了梯形的面积。

需要注意的是，解决问题的学习是指用多个规则即规则的组合解决问题。

【明察秋毫】

1.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。

A. 辨别学习 B. 符号学习 C. 概念学习 D. 规则或原理学习

1.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是加涅学习水平的分类。其中规则学习也称原理学习，指学习概念之间的联合，并且自然科学中所有的定律定理都属于规则学习。题干中“功=力×距离”是“功”、“力”“距离”之间的关系，属于规则学习。故本题选D。

2. 学生学会区分“魑”“魅”“魍”“魉”等形近字和仇(“chou”和“qiu”)等多音字。根据加涅的学习分类理论，这属于 ( )。

A. 信号学习 B. 连锁学习 C.辨别学习 D. 概念学习

2.【答案】C。中公教育解析：本题考查的是加涅学习水平的分类。其中辨别学习是指能对不同刺激做出不同反应。题干中学生能区分形近字与多音字，属于辨别学习。故C正确。

3. 根据加涅对学习水平的分类，对两个或两个以上概念间关系的学习属于( )。

A. 连锁学习 B. 概念学习 C.规则学习 D. 解决问题学习

3.【答案】C。本题考查的是加涅学习水平的分类中规则学习的定义，即规则学习也称原理学习，指学习了解概念之间的关系，学习概念的联合。故本题选C。