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性格的结构特征是心理学中比较重要的一个考点,在教师招聘考试中经常以单选题、多选题等形式来进行考查,以理解类题目为主。由于此类题目较为抽象,学员在这里常常混淆,对知识点理解模糊,因此有必要单独整理,促进学员进一步理解和区分。
性格是一个复杂而完整的系统,它包含着各个侧面,具有各种不同的性格特征。这些性格特征在不同的个体身上,组成了独具结构的模式。对性格结构的分析表现在以下方面:
一、性格的态度特征
人对现实态度体系的个性特点是性格的重要组成部分。表现为对社会、对集体、对他人;对学习、劳动和工作;对自己的态度特征。
积极表现:热爱祖国,热爱集体,关心社会,乐于助人,待人诚恳,认真细心,勤劳节俭,富于创新精神,认真,细致,创新,严于律己,谦虚谨慎,自强自尊,勇于自我批评等。
消极表现:假公济私,自私自利,虚伪,行为孤僻,马虎粗心,奢侈浪费,懒惰,马虎,粗心,墨守成规,浪费,骄傲自大,自卑,自以为是等。
二、性格的意志特征
性格的意志特征:是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征。表现在对行为目的明确程度、自觉控制水平、坚持性、果断性的特征。
积极表现:目的性,独立性,纪律性,主动性,自制力,善于约束自己,恒心,坚韧性、毅力、坚忍不拔,勇敢,沉着镇定,果断。
消极表现:盲目性,易受暗示性,散漫性,冲动性,被动性,缺乏自制力,冲动性,任性,见异思迁、虎头蛇尾,半途而废,怯懦,惊慌失措,优柔寡断等。
三、性格的情绪特征
性格的情绪特征是指一个人在情绪活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征。
积极表现:温和,平静,祥和,开朗乐观,精神饱满,乐观开朗等。
消极表现:暴躁,忽喜忽悲,忽冷忽热,苦恼,烦躁,孤寂,悲观,忧郁,焦虑,愁眉苦脸,烦闷悲观。
四、性格的理智特征
人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异就是性格的理智特征。
积极表现:观察敏锐,主动观察型,快速型和精确型,记忆敏捷,过目成诵,主动记忆型,保持时间长。
消极表现:观察迟钝。被动观察型,被动记忆型,保持时间短。
以上性格结构的四方面不是独立存在的,它们相互联系,相互影响,构成一个统一体存在于每个人身上。性格的态度特征是性格的核心,因为态度直接表现出了一个人对事物所特有的、恒常的倾向,同时它也决定了性格的其他特征。要了解一个人,既要对性格的各个方面作全面分析,也要抓住他的性格的主要特征。
练习题:
1.【单选题】人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异是性格的( )特征。
A.理智 B.态度 C.情绪 D.意志
1.【答案】A。解析:本题考查性格的结构特征。性格的结构特征包括理智特征、情绪特征、意志特征和态度特征。其中性格的理智特征是指个体在感知、记忆、想象、思维等认识过程中表现出来的认知特点和风格,故本题选A选项。
2.【单选题】一个人经常表现出坚定、勇敢的特征,属于性格的( )。
A.态度特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.理智特征
2.【答案】C。解析:本题考查性格的结构特征。性格的结构特征包括:性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征。其中性格的意志特征,指个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征。它包括行为方式和水平的调节,如顽强拼搏、当机立断。题干中一个人经常表现出的坚定、勇敢的特征,属于性格的意志特征。故本题选C选项。