为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘考试：教育心理学品质知多少”，预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
在教师招聘教育心理学的学习中，有很多知识点都包含有品质的内容。其中就包含有注意的品质、思维的品质，这些都是教育心理学中考试的重点，多以客观题中单选、多选进行考查。那么今天我们一起来重点区分该品质。
一、注意的品质
| 品质 | 特点 | 关键信息 | 例子 |
| 注意的广度（范围） | 一个人在同一时间内能清楚地观察到对象的数量 | 数量 | 一目十行、眼观六路、耳听八方 |
| 注意的稳定性 | 注意长时间地保持在某种事物或某种活动上的特性 | 持续时间 | 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 |
| 注意的分散 | 注意离开当前的任务而被无关事物所吸引 | 离开注意对象 | 上课开小差 |
| 注意的分配 | 一个人把注意同时指向于两个及以上不同的对象或活动 | 一边 一边 。 | 一边上课一边做笔记 |
| 注意的转移 | 个体根据新的任务，主动地把注意从一个对象上转移到另一个对象 上 | 有意识A转向B | 学生根据新的任务在听了语文课后 主动地把注意转移到了数学课上。 |
二、思维的品质
| 品质 | 特点 | 关键信息 | 例子 |
| 广阔性 | 能够全面考察问题，从事物的多种角度去认识和分析事物 | 全面（广） | 面面俱到 |
| 深刻性 | 能够把握事物的本质属性和规律 | 本质（深） | 一针见血、刨根问底 |
| 批判性 | 思维活动中独立发现和批判的程度 | 评价、批评 | 教学机智 |
| 灵活性 | 思维活动的灵活程度 | 变通 | 因势而变、因时而变 |
| 敏捷性 | 思维活动的敏捷程度 | 把握时机、迅速做出决定 | 当机立断、七步成诗 |
| 独创性 | 在思维活动中不墨守成规，提出富有新意的解决方法 | 新颖 | 不人云亦云 |
【标准测验】
1.【单选】教师边讲课边环视学生，又恰当地组织教学，这属于注意的( )。
A.转移 B.分配 C.分散 D.稳定性
1.【答案】B。解析：本题考查注意的品质。题干强调的是教师能把注意同时指向于两个及以上不同的对象或活动，故选择注意的分配。故本题选择B。
2.【单选】在回答“大前天是星期五的前一天，后天是周几?”这一问题时，有人能很快给出答案，而有人则需要很长时间，这反映了思维的( )。
A.思维的广阔性和深刻性 B.思维的独立性和批判性
C.思维的灵活性与敏捷性 D.思维的逻辑性与形象性
2.【答案】C。解析：本题考查思维的品质。题干强调的是能够迅速且合理的给出答案这体现了敏捷性和变通性。故本题选择C。
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