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2021山东教师招聘教育心理学:家庭教养方式

2021-01-18 18:02:00 教师资格考试官微
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家庭教养方式是在教招考试中教育心理学部分会考查到的知识点,备考中以单选以判断为主,下面我们就一起来学习一下这个知识点。

家庭教育方式最早、最经典的研究当属美国心理学家鲍姆林特的研究,她从控制水平、成熟的要求、交往的清晰度以及父母的教养4个方面来评定父母的教养行为,将家庭教养方式分为权威型、放任型和专制型三种。

一、权威型

权威型教养方式的父母对孩子既严厉又温暖,既理智又积极,能够在与孩子相互理解的基础上完成对他们的约束。权威型父母经常以温和、合理的态度对待孩子,注重孩子的个性与健全情感发展,教育孩子学会自我管理与独立自主,以一种开放互动的交流、温情理解的方式对待孩子,他们会根据孩子的实际情况提出与孩子年龄与能力相一致的要求,同时也会对纪律与原则进行合理的解释、约束和控制,鼓励其对兴趣爱好、新事物的探索发现。在这种教养方式下培养出来的孩子具有很强的独立性、自信心、责任感和成就倾向;具有良好的社会适应能力,对同伴友好热情,善于与他人(包括父母)合作,表现出较高的社会控制能力,并积极探索周围世界。

二、专制型

专制型的教养方式没有温情和亲子间平等的双向交流,父母总是对孩子提出诸多标准、规则及高要求,并要求孩子无条件地服从和尊重这些标准、规则及要求,否则就要给孩子严厉的惩罚。专制型父母往往不允许孩子自主及自行做决策,从不对自身行为、要求进行解释。这种教养方式下的孩子对父母敬而远之,亲子间的感情比较薄弱,他们孤僻、依赖性强、情绪不稳定,缺乏自主性与安全感,容易被激怒,出现社会适应问题。

权威型父母和专制型父母都对孩子加以限制,但前者的限制是严格而合理的,后者的限制却是无目的、不合理甚至是惩罚性的,因而两者对儿童社会化所起的作用也是不同的。

三、放任型

放任型教养方式的父母,他们对孩子的要求相当宽松,很少限制孩子的行为。在生活上尽量满足孩子的各种要求,对孩子表现出较多的爱与期待;他们对孩子没有明确的目标,由孩子自己做决定、安排活动,任孩子顺其自然发展;总是以和蔼、支持甚至顺从的态度对待孩子,即便孩子犯了错也很少批评和惩罚。在这种教养方式下培养出来的孩子其心境上是积极和有益的,但缺乏社会责任感,法律和道德观念薄弱,缺少自制力和容忍度,当需要得不到满足时就容易采取过激行为。

下面,我们一起来做个练习吧:

【单选题】权威型教养方式之所以有利于儿童取得更好的学业成就,原因是多方面的。下列陈述中错误的是( )。

A.亲子间保持密切的情感交流

B.父母鼓励儿童取得学业上的高成就

C.父母积极参与学校活动

D.父母鼓励儿童独立学习,很少为儿童提供学习指导

【答案】D。解析:本题主要考查家庭教养方式。权威型家庭教育方式以一种开放互动的交流、温情理解的方式对待孩子,他们会根据孩子的实际情况提出与孩子年龄与能力相一致的要求,同时也会对纪律与原则进行合理的解释、约束和控制,鼓励其对兴趣爱好、新事物的探索发现。在这种教养方式下培养出来的孩子具有很强的独立性、自信心、责任感和成就倾向,ABC选项属于权威型家庭教育方式,D选项属于放任型家庭教育方式,故本题选择D选项。

今天的讲解到这里就结束了,希望对同学们的学习有所帮助,我们下次再见!

 
 
 
 
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