导航

2021山东教师招聘教育学:教师如何应对班级突发事件?

2021-11-05 22:49:16 教师资格考试官微
更多资料辅导请点击

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2021山东教师招聘教育学:教师如何应对班级突发事件?”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

一、考情分析

教师在教学过程中难免出现突发事件,需要教师有迅速的应对能力,发挥其教育机智。此知识点在教师招聘考试中需要作全题型备考,尤其以单项选择题和案例分析题为主,需要大家理解的基础上正确的作出选择,下面请大家跟着小编一起进入知识海洋中吧!

二、知识解析

1.处理原则

(1)教育性原则(促进学生发展)

教师在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的。

(2)客观性原则(客观公正、实事求是)

教师在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查、了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生,避免因为自己的主观随意导致处理问题不公,不能偏心,不能以老眼光看人,以势压人,那样只会降低班主任在学生心中的威信,从而影响到学生的成长和发展,使其越错越远。

(3)有效性原则(要有效果)

教师在处理突发事件时要讲究效果。班主任处理突发事件一定要考虑自己的方法和措施的效果如何,要用“育人”的态度去看事件,用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点,既看到消极不利的一面,同时又看到有利的、积极的一面。

(4)可接受原则(当事人双方都接受)

教师对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式。要让学生从内心深处接受,认识到自己的错误,进而积极加以改正。

(5)冷处理原则(非紧急事件,可延缓处理)

教师在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,那么处理事件就会顺利得多。对于有些突发事件,教师不应急于表态,急于下结论,而应冷静地观察一段,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。

2.处理的方法

(1)沉着冷静面对。沉着冷静面对事实,教师要豁达大度,要具有很高的教育修养和心理调控能力。

(2)机智果断应对。要尽地可能平息事端,为思考进一步解决问题的办法而拖延时间。

(3)公平民主处理。教师应以事实为依据,依法秉公处理,要有民主意识。

(4)善于总结引导。把处理一桩突发事件看成一次了解班级情况、教育引导学生的机会。要善于从不良事件中找出学生的闪光点,帮助学生分析问题,寻找解决问题的方法。

口诀:趁(沉)机主导

三、牛刀小试

【单项选择题】涛涛是班上出了名的调皮鬼,有一天课上,涛涛说肚子疼想去厕所,代课老师认为涛涛是故意捣乱,没有批准涛涛的请求。结果涛涛因肚子疼难以忍受晕了过去。上述案例中,代课老师违背了班级突发事件处理原则中的( )

A.客观性原则 B.有效性原则 C.可接受性原则 D.教育性原则

【答案】A。解析:本题考查的是班级突发事件处理的原则。

选项A,客观性原则是指教师在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,要充分调查、了解事情的真相,公平公正地分析和处理问题,题干中,涛涛因为是出了名的调皮鬼,所以当涛涛肚子疼时,代课教师认为涛涛在捣乱,说明他不能客观地对待涛涛。因此,代课老师违背了班级突发事件处理原则中的客观性原则。选项A符合题干说法。

选项B,有效性原则是指教师在处理突发事件时要讲究效果。C选项,可接受原则是指教师对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受。D选项,教育性原则是指教师在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的。

 
 
 
 
Copyright©1999-2019 北京中公教育科技有限公司
.All Rights Reserved
 
点击右上角

微信好友

朋友圈