为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育学：学制在形式上的发展”，预祝大家考试成功!

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学制在形式上的发展经历了三个阶段，这部分内容常考考点，考查形式多为识记类题目，基本上客观题，很少会考到主观题的形式。客观题主要以单选题、多选题、判断题的形式出现。接下来我们一起学习这部分内容。

一、前制度化教育

1.别称：非正式教育、非正规教育;“前”——“没有”。

2.发展：始于原始社会——奴隶社会(夏商)早期出现实体化教育——延续到封建社会期。

3.实体化教育，就是只要存在教育三要素的教育都可称为实体化教育。

4.特点：五个(多选)

(1)教育主体确定;——教师

(2)教育对象相对稳定;——学生

(3)形成系列的文化传播活动;——内容

(4)有相对稳定的活动场所和设施等;——学校

(5)由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。——教学活动

判断：

实体化教育阶段没有学制(对)

实体化教育阶段没有学校(错)

二、制度化教育

1.别称：正规教育

2.概念：具有层次结构的、按年龄分级的教育制度

3.产生标志：近代学校系统的出现(也经常可以说成是学制的产生)

4.中国近代兴起的标志：清朝末年的“废科举、兴学堂”

判断：

进入制度化教育的标志是学校的出现(错)——是学制

我国进入制度化教育的标志是学制的出现(错)——废科举，兴学堂

现代制度化教育改革进程中学校教育系统日益开放(对)

三、非制度化教育

1.人物：库姆斯、伊里奇

2.非制度化教育的理念：(1)终身学习(2)学习型社会

3.“教育不应再限于学校的围墙之内”——是打破并非废除——强调正规教育+非正规教育

4.还未实现，是理想状态和发展趋势。

判断：

1.非制度化教育不仅是形式的转变，更是观念的转变(对)

2.在非制度化教育，既改变了传统的教育理念，也改变了传统教育的形式，而其中最重要的改变是理念(对)

3.非制度化教育是一种革新，是对制度化教育的完全否定(错)

四、牛刀小试

1.制度教育发展经历了( )阶段。

A.制度化阶段 B.非制度化阶段

C.前制度化阶段 D.无制度化阶段

1.【答案】ABC。解析：本题考察学制在形式上发展的阶段的知识点。学制在形式上的发展包括前制度化阶段、制度化阶段和非制度化阶段，D为干扰选项，故选择A。

2.中国近代教育制度化兴起的标志是( )。

A.京师大学堂 B.废科举、兴学堂

C.洋务运动 D.京师同文馆

2.【答案】B。解析：本题考察中国近代教育制度化的产生标志。近代学校系统的产生标志着教育制度化的兴起，而中国近代制度化兴起的标志是是1905年的废科举、兴学堂。ACD为干扰选项，故本题选择B。