为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘公共基础知识备考资料，今天给大家带来：“2021山东教师招聘考试：教师职业道德简析”，预祝大家考试成功!

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中小学教师职业道德规范(08年版)在教师招聘考试当中属于考查较多的知识点，教招考试中出现过单选、多选、填空、判断和材料分析题，主要以客观题备考，重点考查地位单选，内容填空、多选、例子反选等，也出现了主观题的考查形式。我们对这部分常考知识点和题型列示，方便考生理解和记忆。

一、知识详析

1.爱国守法—教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

【知识点】

政治素养：爱国、爱党、爱人民;法律素养：知法、懂法、守法、依法

2.爱岗敬业—教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

【知识点】

最高要求：勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献;基本要求：认真负责

3.关爱学生—师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

【知识点】

爱谁：面向全体学生

怎么爱：严慈相济、公平公正、不讽刺、不歧视、不体罚或变相体罚

爱什么：维护学生合法权益

4.教书育人—教师天职

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

【知识点】

循循善诱、诲人不倦，培养学生良好品行因材施教，激发创新精神，促进全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准

5.为人师表—教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

【知识点】

对待自己：以身作则、严于律己、衣着得体、语言规范、举止文明

对待同事：关心集体，团结协作

对待家长：尊重家长，平等沟通

对待金钱：拒绝有偿家教、乱收费

6.终身学习—教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

【知识点】

拓宽视野、更新知识、钻研业务;树立终身学习意识

二、易混点

1.关爱学生VS教书育人

关爱学生出题重在尊重学生的人格尊严，出题点一般落在尊重学生，注意学生身心保护、面向全体学生。

教书育人侧重素质教育理念。出题点：遵循素质教育，全面发展，不唯分数论。

2.教书育人VS为人师表

教书育人的地位：教书职业区别于其他职业的标志。

为人师表的地位：教书职业道德区别于其他职业道德的标志。

三、练习题

1.【单选】孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到( )。

A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学

1.【参考答案】A。中公教育解析：本题考查职业道德规范中的关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。题干中，孙老师让没做完作业的学生在冷风中补作业的行为是一种变相体罚，违背了“关爱学生”的要求。

B选项，因材施教是指老师针对不同的学生，能从学生的实际出发，根据学生特点有的放矢地进行教育。题干中没有体现。

C选项，廉洁从教是指老师不利用职务之便谋取私利，不进行有偿家教。题干中没有体现。

D选项，严谨治学指老师对待教学上实事求是的态度和精神。题干中没有体现。排除B、C、D三项，故此题选A。