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社会抑制和社会惰化是心理学中群体心理的内容,在教师招聘的考试中,常常以例子类的客观题形式来考查,而两者又具有相似点,因此对两者的区分与梳理就具备其必要性。
社会抑制又叫做社会干扰,是指如果别人在场或与别人一起活动,造成了活动效率或行为效率的下降。比如,考试时,当监考老师在你旁边走来走去,可能会影响你的答题效率。社会抑制是相对于社会助长而言的,那我们也来说一下社会助长的含义:社会助长又叫做或社会促进,是指他人在场,可以促进个人活动效率的提高。比如当正在打篮球的男生看到有女生走过来时,会投进平时不容易成功的高难度的球。
接下来再来看社会惰化,它又叫做社会懈怠,是指许多人在一起工作,会降低个人活动积极性的现象。即群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。比如,拉坦、威廉姆斯和哈金斯曾做过一个实验:找6个人蒙上眼睛戴上耳机,耳机里有加油声(音量会让他们听不到自己和其他人的声音),先分别单独喊加油,然后再一起喊。结果显示,在加油助威时,六个人的加油声还没有一个人单独喊加油声的三倍响。这正是体现社会惰化,因为群体一起工作,责任分散到每个人身上,进而导致个人付出的努力减少。
因此两者的区别在于,社会惰化作用往往发生在那些为一个共同目标而合作,但个人的成绩不能单独计算的情况下;而社会干扰则关注他人在场对个体行为的影响,即使和别人一起工作,也并非做同一件事儿,而是个人完成自己的工作。
学过了社会抑制和社会惰化相关知识点,下面考查一下同学们有没有学会呢。我们来看一道练习题:
俗语“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。这种现象属于( )。
A.社会助长 B.社会惰化 C.社会抑制 D.从众行为
【答案】B。解析:社会惰化是指许多人在一起工作,会降低个人活动积极性的现象,即群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。题干中“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”是指一个和尚没得选择,只能自己挑自己吃,两个和尚为了互相不吃亏,平分劳动,就挑水吃,三个和尚就不好分配了,一个挑肯定不干,还有两个人呢;两个抬,那边还一个没事闲着呢,是三个人为一个共同目标而合作,但个人的成绩不能单独计算的情况下导致“没水吃”。因此,体现了社会惰化。因此,B选项正确。