为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2020山东教师招聘教育心理学知识点—思维的过程”，预祝大家考试成功!

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思维过程在历年教招考试中都会出现，虽然考频不高，但却是一个失分率较高的知识点。通过对历年考题的分析我们发现，思维过程基本以客观题的形式呈现，也就是多以单选题的形式考察大家，主要考察大家对其含义的理解和一些细节的把握。这边小编就来给梳理一下关于思维过程的相关考点，希望可以帮到大家。

思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中，分析与综合是思维的基本过程，也是思维过程的基本环节，其他过程都是由此派生出来的。

1.分析和综合

(1)分析：是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。可以简记为拆。例如：刚学一篇课文时，老师让我们给文章分段，再分段学习，这就是一个分析的过程。

(2)综合：是在头脑里把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程。可以简记为合。例如：当我们把课文分段学习之后，老师又会让我们来概括一下这篇文章的中心思想，这就需要我们把文章各个部分结合起来考虑了，也就是综合的过程。

2.比较和分类

(1)比较：就是把各种事物和现象加以对比以确定它们的相同点和不同点及其相互关系的思维过程。

(2)分类：是在头脑中根据事物或现象的共同点和差异点，把它们区分为不同种类的思维过程。

3.抽象和概括

(1)抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。例如：会思考、能使用工具、能吃能睡等都是人的特征，其中会思考、能使用工具是人的本质特征，将其抽取出来，而能吃能睡是非本质特征，舍弃，这就是抽象的过程。

(2)概括是在头脑中把抽象出来的事物共同的、本质特征综合起来并推广到同类事物中去，使之普遍化的思维过程。例如：已经抽象出人的本质特征是会思考、能使用工具，再进行概括，凡是会思考、能使用工具的都是人。下次看到一个会思考的，能使用工具的，就判断他是人。这就是概括。

4.具体化和系统化

(1)具体化：用一般原理去解决实际问题，用理论指导实际活动的过程。

(2)系统化：把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。

练习题：

1.思维的基本过程是( )。

A.抽象和概括 B.比较和分类

C.分析和综合 D.具体化和系统化

2.我们在把握鸟的本质属性的基础上，得出“所有的鸟都是有羽毛的”这一结论。这种思维过程是( )。

A.综合 B.概括 C.抽象 D.系统化

3.学生根据爬行动物的关键特征，来判断某些动物是不是爬行动物的过程是( )。

A归纳 B.概括 C.抽象 D.分化

答案：1.C 2.B 3.B