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2021山东教师招聘教育学:教育家都爱追求自然之美

2020-12-27 16:17:30 教师资格考试官微
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在学习教育学的发展阶段的过程中,同学们可能会发现无论是我国还是西方,很多教育家们的思想里都会涉及“自然”二字。但他们的自然又不完全相同。今天我们就一起来细数一下那些追求自然之美的教育家们的关于“自然”思想。

一、知识梳理

我国:

道家:道法自然。

西方:

亚里士多德:首次提出:“教育要遵循自然”的原则。

夸美纽斯:将“教育要遵循人自然发展”原则作为贯彻《大教学论》始终的指导性原则。

卢梭:提倡自然主义教育,主张培养自然人,提出“自然后果法”。

康德:强调教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋。

裴斯泰洛齐:教育要使儿童的自然发展和教育目的相结合,要遵循儿童自然发展,必须使儿童各方面的能力都遵循全面和谐的发展。

二、深度解读

1.考试题型:该知识点在辽宁考试中常以客观题的形式出现,以识记型的单多判为主。

2.总结考点:

在常考点中,我们需要清楚我国所提出的自然和西方所提出的自然有何区别:

我国道家的道法自然是指要遵循大自然的规律,西方所提倡的自然多为儿童身心发展的规律。其中最为特殊的为教育学之父夸美纽斯的自然。他所提倡的教育要遵循自然发展的原则,既有遵循大自然的思想,也倡导要遵循儿童身心发展规律。

在西方众多教育家中,亚里士多德强调首次提出;夸美纽斯是将该思想作为根本性的指导原则;卢梭强调性善论,外界强加给的儿童的都是不好的教育,所以教育要遵循儿童身体、心理自然的发展规律;康德也强调性善论,认为人生来就要自然禀赋,教育的人物就是发展人的自然禀赋,所以他强调“认识唯一需要教育的动物”;裴斯泰洛齐则更强调在遵循儿童自然发展的过程中,要进行全面和谐的教育。

四、试题演练

1.主张让儿童顺其自然发展甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。

A.杜威 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克

1.【答案】B。解析:本题考查卢梭的教育思想。卢梭主张让儿童顺其自然发展,认为人性本善,但被现存的环境和教育破坏了,因此他认为人为的、强加给儿童的教育都是坏的教育,要让儿童的顺其自然发展的教育才是最好的教育。故本题选择B选项。

2.( )依据“道法自然”的哲学,主张教育要回归自然。一切任其自然是最好的。

A.儒家 B.墨家 C.道家 D.孟子

2.【答案】C。解析:道家主张“道法自然,无为而治”。故本题答案为C。

3.贯彻夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是( )。

A.直观性原则 B.教育性教学原则

C.循序渐进原则 D.教育适应自然原则

3.【答案】D。解析:本题考查夸美纽斯的教育思想。贯彻夸美纽斯思想体系的指导性原则为“教育要遵循自然发展的原则”。故本题答案为D。

以上就是中西方教育家们的自然思想的简要总结,希望对大家有所帮助,祝大家一战成师。

 
 
 
 
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