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2021山东教师招聘教育学:课外活动的特点

2020-12-25 18:31:17 教师资格考试官微
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在我们的教师招聘考试中,课外活动的特点是一个高频出现的考点,其中课外活动的特点常常以例子反选型的单选题、多选题以及简答题等形式出现。那么在这里,老师用生活当中具体而鲜明的事例帮助同学们来学习课外活动的特点。

课外活动的特点大致有以下五点。同学们在备考的时候可能会记不清课外活动的特点,在我们教师招聘类考试中,通常考查较多的一个特点便是第四点,活动组织上的自主性。对课外活动中的这一特点,同学们需要更加注意重点识记。

1.性质的自愿性和选择性

课外活动是学生自愿选择,自愿参与的活动。它能充分地照顾学生的兴趣和爱好,有利于发展学生的爱好和特长,符合学生的需要和特点,使学生具有参加活动的积极性。例如题干中出现在进行课外活动中,某位教师强迫同学们必须参与课外活动,这就说明该教师违背了课外活动的自愿性和选择性。

2.内容的伸缩性和灵活性

课外活动内容不受课程计划、课程标准的限制,它在保证活动内容和科学性,思想性,趣味性的前提下,可以根据学生不同的兴趣和具备的条件来灵活确定。例如,题干中出现某教师在带领学生进行课外活动时,活动数量不拘一格,可以灵活生动的确定活动内容,这就说明该教师符合课外活动内容的伸缩性和灵活性。

3.形式的多样性

课外活动组织形式不受班级教学这种组织形式的限制。形式十分活泼,讲究实效。例如题干中出现某班主任在开展课外活动的过程中,采取校外植树,社区服务等多种多样的丰富形式,类似于这样的例子,我们就可以选择形式的多样性这一特点。

4.活动组织上的自主性

与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性,富有成效的课外活动,大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。例如题干中出现,某教师引导学生自己组织,自己设计,自己动手去进行课外活动,我们就可以选择活动组织上的自主性这一特点。

5.活动方法的实践性

在进行课外活动时,学生进行多方面的动手动脑的实践活动。教师在课外活动中的指导,主要是采用启发、咨询、建议、讨论、活动过程中的巡视等方法,体现了活动方法的实践性。例如题干中出现在课外活动中,某教师指导学生参加各种各样的实践活动,提升学生的实践能力,类似于这样的例子体现了课外活动中活动方法的实践性这一特点。

同学们,我们今天共同学习了有关课外活动的特点这些内容,希望大家能够做到学以致用。

下面让我们一起做习题来巩固一下。

【判断题】

刘老师强迫学生必须参加课外活动违背了课外活动形式的多样性。( )

【答案】×。解析:课外活动是学生自愿选择,自愿参与的活动。它能充分地照顾学生的兴趣和爱好,有利于发展学生的爱好和特长,符合学生的需要和特点,使学生具有参加活动的积极性。刘老师违背课外活动的自愿性,故题干描述错误。

 
 
 
 
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