为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘心理学：傻傻分不清之从众、服从、模仿、暗示”，预祝大家考试成功!

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一、考情分析

在教师招聘考试中，此知识点往往作为客观题的形式出现，主要考查例子反选和定义的反选，以及理解性的单选题。

二、基本内容

(一)从众、服从、顺从

社会影响最直接的表现就是它对人类的行为有着重要的决定作用,受这些影响的行为从程度上来看大致可以分为从众、顺从与服从。

1.从众

从众就是指个体在群体压力下，改变知觉判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的一种倾向。根据外显行为是否从众及行为与内在的自我判断是否一致，可以将从众行为分为以下三类：真从众、权宜从众、不从众。

社会压力会引发人们的从众行为,但有时候人们也以其他方式进行反应，最常见的有反从众和独立，其中反从众是指由心理抗拒引起的在所有情况下对抗从众的现象;而独立是指人们不愿受制于他人的倾向，独立的人不在乎社会的压力与他人的要求，往往是按自己的意愿行事。

2.服从

服从是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求的行为。外界压力主要来自两个方面，一是他人，一是规范。很多时候人们会服从地位高的他人或权威的命令，对权威与他人的服从也是一个人社会适应是否良好的标志。

3.顺从

顺从也叫依从,是指在他人的直接请求下按照他人的要求做的倾向，即接受他人请求，使他人请求得到满足的行为。在做出顺从行为的时候，人们可能私下同意他人的请求，也可能私下不同意他人的请求或者没有自已的主意。

(二)模仿与暗示

1.模仿

模仿是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。模仿是对外显行为的模仿，而不能模仿内隐心理。模仿可以分为有意识模仿和无意识模仿两大类。

2.暗示

暗示是采用含蓄的方式,通过语言行动等刺激手段对他人的心理行为发生影响，使他人接受某一观念，或按某一方式进行活动。暗示可以是语言的行动的、表情的，也可以是某种符号的。发出暗示的人有的是有意的，有的是无意的。暗示分为四类：第一类为直接暗示，第二类为间接暗示，第三类为自我暗示，第四类为反暗示。